<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 02:07:54 Jul 22, 2020, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
section background

Всемирный доклад по мониторингу образования 2020: Инклюзивность и образование

Читать далее
Credit: Jenny Matthews/Panos

График недели

Может потребоваться 6 лет, чтобы вернуть долю помощи, выделяемой на цели образования к уровням 2018 года

Этот иллюстративный прогноз предполагает, что доля помощи, выделяемой на цели образования в 2018–2025 годах будет идти тем же путем, что и в 2008–2015 годах: хотя ожидается, что рецессия в 2020 году будет более чем вдвое больше, чем в 2008 году, возврат к росту также ожидается быть более чем в два раза быстрее.

 

 

Статистика месяца

Эти статистические данные взяты из материалов ВДМО

 

40%

беднейших стран

не смогли поддержать учащихся из группы риска во время кризиса COVID-19

1/4стран есть законы,

требующие, чтобы дети с ограниченными возможностями обучались в отдельных учреждениях

10%

СТРАН

есть законы, которые помогают обеспечить полное инклюзивное образование