Promoción de la educación técnica y profesional superior y de programas institucionales de sostenibilidad de las instituciones, así como de la renovación pedagógica por medio de análisis que contribuyan a un mejor conocimiento del impacto de tecnologías emergentes.
Esta prioridad se centra en la promoción de tres temáticas:
- La educación técnica y profesional superior;
- Los programas institucionales de sostenibilidad de las instituciones; y
- la renovación pedagógica por medio de análisis que contribuyan a un mejor conocimiento del impacto de tecnologías emergentes.
Bajo esta prioridad, el Instituto tiene formulados los siguientes objetivos y actividades:
- Apoyar el desarrollo de la educación superior no universitaria:
- Elaboración de un estudio comparativo regional sobre el estado actual de la educación superior no universitaria, las políticas que la promueven y sus efectos, así como los mecanismos de articulación con las universidades.
- Convocatoria, junto con otros organismos y redes, de un Foro Regional de Políticas de Educación Superior No Universitaria (octubre de 2020).
- Abogar a favor de programas institucionales de sostenibilidad de las instituciones de educación superior, en línea con los Objetivos del Desarrollo Sostenible:
- Elaboración de un índice UNESCO IESALC de sostenibilidad de las instituciones de educación superior, incluyendo la convocatoria de reuniones de expertos, y su posterior pilotaje en cinco instituciones voluntarias.
- Contribuir a la renovación pedagógica de la educación superior por medio de análisis que contribuyan a un mejor conocimiento del impacto de tecnologías emergentes:
- Elaboración de una serie de informes que presenten los desafíos derivados de las tecnologías emergentes y cómo distintas instituciones de educación superior de la región y a escala internacional, los enfrentan, mostrando sus prácticas en las áreas de la inteligencia artificial, blockchain, y las métricas del aprendizaje.