Lignes directrices sur l'élaboration et l’utilisation efficace des codes de conduite des enseignants

Ces lignes directrices ont pour objectif d’aider les pays à élaborer un code de conduite pour les enseignants (ou à réviser un code existant), et à mettre en place des mécanismes indispensables pour en assurer la diffusion, l’application et le suivi à tous les niveaux du système.

Elles s’adressent à la fois aux acteurs nationaux et locaux. Elles passent en revue les principales étapes nécessaires au développement d’un code.

Pour plus d’informations sur chaque aspect de ces lignes directrices, le lecteur est invité à consulter les Ressources et Outils qui figurent en annexes.

Ces lignes directrices font parties de la ‘Trousse à  outils’ développée par l’IIPE sur ce thème.