Présente l'intégration des TIC dans l'éducation et la préparation aux TIC dans les écoles des 18 pays sur les 45 de l'Afrique subsaharienne qui ont répondu à l'enquête.
Examine les indicateurs thématiques proposés pour le suivi de l'Objectif de développement durable 4 en s'appuyant sur les recommandations du Groupe consultatif technique.
Présente un Résumé (en français) du rapport de la publication ISU/UNICEF "Fixing the Broken Promise of Education for All: Findings from the Global Initiative on Out-of-School Children".
Présente l'ISU comme source officielle de données sur l'éducation, la science, la culture et la communication, en détaillant son programme de travail et en travaillant à la surveillance du SDG.
Fournit des concepts, des définitions et des classifications types permettant de produire des données comparables sur le plan international dans le domaine de l'éducation.
