В публикации подведены результаты проекта «Доступ, равенство и качество: перспективы высшего образования в цифровом веке», осуществленного Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании в 2014-2016 гг. Целью проекта было выявление… Подробнее Будущее высшего образования и ИКТ: перемены, связанные с использованием открытого контента
В учебном пособии для студентов педагогических вузов рассмотрены теоретические основы насилия как феномена, проявляющегося в образовательной организации. Информационно-методическое пособие по предотвращению насилия в образовательных организациях предназначено для руководителей и педагогических работников (учителей, психологов, социальных педагогов и др.) общеобразовательных организаций. Подробнее Материалы по предотвращению насилия в образовательных организациях (г. Челябинск)
Новая публикация, изданная в рамках проекта ИИТО ЮНЕСКО «ООР в неанглоязычных странах», освещает современное состояние открытых образовательных ресурсов (ООР) в Кении. В публикации содержится краткое описание национальной политики и стратегий… Подробнее Современное состояние открытых образовательных ресурсов (ООР) в Кении
Электронный курс предназначен для учителей школ, специалистов в области здоровья подростков и работников общественных организаций, занимающихся формированием здорового образа жизни у подростков и молодежи. Курс доступен на DVD дисках. DVD… Подробнее Электронный учебный курс «Здоровье подростков в жизненном цикле»
Употребление табака, алкоголя и наркотиков получило широкое распространение в странах Восточной Европы и Центральной Азии и представляет серьезную угрозу здоровью и благополучию подрастающего поколения. Особую роль в подготовке детей, подростков… Подробнее Профилактика потребления психоактивных веществ в образовательных учреждениях
В рамках общей стратегии ЮНЕСКО по профилактике гендерного насилия в системе образования региональная программа ЮНЕСКО по ВИЧ и образованию в области здоровья для стран Восточной Европы и Центральной Азии разработала… Подробнее Пособие по предотвращение насилия в образовательных учреждениях
На III Международном конгрессе «Образование личности: стандарты и ценности», который прошел в Москве 24-25 сентября 2015, было представлено пособие для руководителей и сотрудников общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций «Школа без… Подробнее Школа без насилия. Российское пособие по профилактике насилия в образовательной среде
ИИТО ЮНЕСКО подготовил перевод на русский язык аналитической записки «Открытые образовательные ресурсы, созданные на вашем родном языке в удобной для вас форме», разработанной в рамках проекта, выполняемого Международным советомпо открытому… Подробнее Открытые образовательные ресурсы, созданные на вашем родном языке в удобной для вас форме
В наши дни мобильные устройства повсеместно используются как учащимися, так и педагогами для получения полезной информации, совершенствования образовательного процесса и управления им с использованием новых прогрессивных методов. В 2013 г…. Подробнее Рекомендации ЮНЕСКО по политике в области мобильного обучения
На протяжении четырех лет, с 2010 по 2014 годы, Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО) опубликовал серию аналитических записок о различных аспектах использования ИКТ в образовании, подготовленных… Подробнее Технологии в высшем образовании: особенности ландшафта
Материалы публикации были разработаны в рамках трехлетнего проекта ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании». Во второй части аналитического исследования проанализирован опыт 37 пилотных школ из 20 разных стран мира. Анализ… Подробнее Аналитический обзор ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании: Политика, практика и рекомендации». Часть 2.
Материалы публикации были разработаны в рамках трехлетнего проекта ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании». Третья часть Аналитического обзора иллюстрирует, как ИКТ может изменить процесс преподавания и обучения в начальной школе…. Подробнее Аналитический обзор ИИТО ЮНЕСКО «ИКТ в начальном образовании: Тематическое исследование передового опыта». Часть 3.