Mejorar los resultados del aprendizaje en la lectura y escritura de los primeros grados: integración del currículo, la enseñanza, los materiales de aprendizaje y la evaluación es un proyecto de tres años (octubre de 2013 a octubre de 2016) coordinado conjuntamente por la Oficina Internacional de Educación (OIE-UNESCO) y los ministerios de educación en Burkina Faso, el Níger y el Senegal.
La asociación, patrocinada por la Alianza Mundial para la Educación, tiene por objeto proporcionar a los Ministerios de Educación asistencia técnica en lo relativo a las reformas curriculares a fin de mejorar la calidad y la eficacia de la enseñanza y la adquisición de la lectura y la escritura en los tres primeros años de enseñanza primaria.
Como parte de los esfuerzos para alcanzar ese objetivo, el 13 y 14 de octubre de 2015 se celebró una reunión de coordinación en Dakar. La OIE-UNESCO estuvo representada por la Sra. Amapola Alama, Especialista de Programas, y la Sra. Aurélie Boulos, Asistente Especialista de Programas, mientras la Sra. Kadhy Diop, Directora de Educación Elemental y su equipo representaron al Ministerio de Educación del Senegal. El propósito de la reunión era debatir y planificar actividades durante la fase de aplicación del proyecto para 2015-2016.
