América Latina estudia logros y deudas que ha causado el COVID19 en la sociedad de conocimiento

Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica. También Ecuador, El Salvador, México, Perú y Uruguay, además de la Federación Rusa, Ghana y Mozambique. Todos ellos participaron de “Brechas, deudas y logros: lo que la pandemia revela sobre las Sociedades del Conocimiento en América Latina”, la conferencia que reunió desde el 10 al 13 de noviembre de 2020 a un conjunto de gestores de políticas públicas, funcionarios gubernamentales, académicos y expertos internacionales. Referentes de 13 países se juntaron con el fin de abordar desde una perspectiva científica los distintos impactos que causó el COVID19 a nivel social, económico, político y tecnológico en América Latina y el Caribe.

Este evento fue el primer foro internacional organizado por Information For All Program (IFAP UNESCO) en América Latina, el cual también recibió el apoyo del Equipo I-Polis, Programa SOCINFO del Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires, y de la Cátedra UNESCO Sociedades del Conocimiento y Gobierno Electrónico. La actividad fue auspiciada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la República Argentina e impulsada por la Oficina de UNESCO para América Latina y el Caribe, desde Montevideo.

La Directora de IFAP/UNESCO, Dorothy Gordon, abrió la conferencia refiriéndose a la importancia de identificar el asalto ético y cultural causado por la pandemia. Resaltó la importancia de disponer de investigaciones sobre la Era Digital basada en evidencias para alimentar políticas públicas basadas en un enfoque multisectorial.

Le siguieron, a lo largo de cuatro días, paneles sobre

• Información para el Desarrollo,
• Educación Digital,
• Gobierno Digital,
• Infoética,
• Teletrabajo,
• Multilingüismo y
• Repensar el desarrollo urbano.

Los temas de género y cuidado del medio ambiente fueron desarrollados de manera transversal en todos los paneles. También se profundizó en el papel que asumieron las tecnologías digitales a la hora de definir acciones para superar la pandemia.

La celebración de esta Conferencia se ha convertido en la nueva contribución de la IFAP a los esfuerzos de la UNESCO para aplicar los ODS formulados en el documento universal de las Naciones Unidas "Transformando nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible".

Lidia Brito, directora de la Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe en Montevideo, señaló la necesidad de identificar “las nuevas brechas y deudas socio-digitales” existentes en la región, y la necesidad de “hallar soluciones innovadoras, basadas en el desarrollo de la Ciencia y Tecnología”. Brito definió a la ciencia como “la vacuna contra la desigualdad”, y remarcó la distancia que existe actualmente entre ciudadanos digitales, aquellos capaces de apropiarse de las nuevas tecnologías con sentido, para beneficiarse en todos los aspectos y beneficiar a sus comunidades, y los que no lo son.

Gordon clausuró la conferencia refiriéndose a las brechas en la conectividad con sentido: el uso de tecnologías para incrementar la educación y la formación, la educación y la posibilidad de los ciudadanos de acceder a servicios gubernamentales. Acentuó las diferencias que existen a nivel de equipamientos digitales entre diferentes hogares y se refirió a la necesidad de que “todos puedan acceder a computadoras”, dado que los teléfonos inteligentes presentan serias limitaciones. Finalmente, enfatizó la necesidad de que el acceso a la conectividad sea reconocido como un derecho humano en todos los países.

• Los participantes produjeron la Declaración de Buenos Aires
• Todos los paneles pueden verse en video en Youtube SOCINFO IIGG