Chers Coordinateurs nationaux,
Chers enseignants et élèves, ​

Il est maintenant temps de laisser place à vos voix sur la scène centrale. Vos contributions et messages ont été hautement appréciés et partagés à travers divers canaux de l'UNESCO, avec la campagne #ContinuitePedagogique comme réponse au Covid-19 sur le site de l'UNESCO, laquelle s'est répandue à travers l'UNESCO et la communauté mondiale de l'apprentissage. Compte tenu de cette expérience continue depuis le confinement, nous, l'équipe du réSEAU, ressentons plus que jamais l'importance de nous engager à entendre les voix de notre communauté qui émanent du terrain ; à entendre à quoi ressemblent les défis et les solutions en matière d'enseignement et d'apprentissage ; et de relier ces voix à une autre, dans un esprit de partage, de compassion et de solidarité.

Pour cette raison, nous consacrons ce numéro au webinaire mondial du réSEAU que nous organisons le 12 mai et qui abordera les points suivants : les leçons apprises quant à l'apprentissage à distance ; l'apprentissage hors de l'école ; comment repenser le retour à l'école et ce à quoi l'avenir de l'éducation pourrait ressembler de votre point de vue. Des élèves, des enseignants et des parents, tous membres du réSEAU, prendront la parole. Des experts de l'Institut international de l'UNESCO pour les technologies de l'information dans l'éducation (IITE) et de la Section sur l'avenir de l'éducation participeront également à nos discussions.

Le webinaire est organisé conjointement avec l'IITE. Le résultat contribuera non seulement à la communauté du réSEAU, mais aussi à la réponse de l'UNESCO en matière d'éducation ainsi qu'à la communauté d'apprentissage mondiale et ce, grâce à vos précieuses expériences, initiatives, stratégies et idées.

Vous trouverez dans ce numéro un bon aperçu du webinaire avec des liens vers d'autres informations et documents, ainsi que vers le formulaire d'inscription. Comme nous ne pouvons accueillir que 500 participants, nous vous invitons à vous inscrire dès aujourd'hui. Joignez-vous à nous pour communiquer en direct avec tous nos membres pour la première fois dans l'histoire du réSEAU.

L'équipe du réSEAU a hate de vous "voir" le 12 mai !

Restez en sécurité. Restez CONNECTés !

Julie Saito, Coordonatrice internationale du réSEAU ​

L'éducation n'a jamais été perturbée à une échelle aussi vaste et mondiale. Plus de 90 % des élèves dans le monde ont été ou sont toujours confinés, essayant de continuer à apprendre à distance, souvent avec l'aide de parents. À l'heure actuelle, 95 % des écoles du réSEAU demeurent fermées.

Alors que certains pays se préparent ou sont en train de passer du confinement au déconfinement et reviennent au nouveau « normal », beaucoup d'entre nous questionnent : comment l'apprentissage à distance a fonctionné pour nous ? Quelles sont les opportunités et les défis que cela représente ? Comment cela a-t-il façonné et peut-être changé nos relations aux autres (élèves – enseignants – parents) ? Comment repenser l'organisation de nos écoles et de nos environnements d'apprentissage suite à cette crise ?

Alors qu'il est encore tôt pour tirer les leçons de la situation, l'équipe de coordination internationale du réSEAU de l'UNESCO aimerait inviter tous ses membres – coordonnateurs nationaux, enseignants, élèves et leurs parents – à se rassembler en tant que communauté mondiale, à partager et à explorer les observations, les sentiments et les premières leçons apprises sur :

1. L'expérience de l'apprentissage à distance 
2. Repenser l'avenir de l'éducation en fonction de cette expérience

La langue principale utilisée pendant le webinaire sera l'anglais (puisqu'aucun moyen fiable de traduction simultanée n'est disponible). Les questions et commentaires via le chat pourront être partagés en arabe, chinois, anglais, français, russe et espagnol.​

Quelques experts de l'éducation participeront également à la discussion pour écouter et éventuellement apporter des perspectives et des commentaires venant enrichir davantage les discussions.

A la Une : conférenciers du webinaire mondial
Voix de la communauté du réSEAU – élèves, enseignants et parents

Thème #1: expériences de l'enseignement et de l'apprentissage pendant le confinement

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​​Melle Nanda Vania Qurratu Aini Elève, 17 ans SMA Negeri 3 Depok Indonésie		Melle Nevenka Fadin, élèvet, 14 ans, Lycée   N° 4-032, Usp​allta, Argentine
​​Mme Ganchimeg Jamba, professeure d'anglais, Ecole №31, Ulaanbaatar, Mongolie		​Mme Ghinwa Maassarani, mère de deux enfants, Tripoli, Liban   ​

Thème #2: retour à l’école, repenser le futur de l’éducation​

Melle Aisha Bunu, élève, 14 ans, Ecole Raberto, Abuja, Nigeria		M. Jean-Marc SEPTSAULT, père de deux filles et professeur de technologie, Collège Michel Chasles, Epernon, France
Mme Anne-Fleur Lurvink, Professeure d'anglais, Lycée Kralingen, Rotterdam, Pays-Bas		​Mme Aseel Jasim, Parent, Baghdad, Irak
Mme Si Gao, Enseignante, école secondaire expérimentale rattachée à l'Université normale de Beijing, Beijing, China		Mr. Richard Makhakha Iyaya Enseignant et parent de cinq enfants, Kenya       ​
Veuillez trouver ici leurs biographies (anglais)​​​ ​

Contribution et soutien d'experts

Les contributions des membres de notre communauté du réSEAU seront appuyées par des experts en éducation ​

Veuillez trouver ici les biographies des experts (anglais)

Activités actuelles connexes de l'UNESCO

• L'initiative "L'avenir de l'éducation" de l'UNESCO catalyse un débat mondial sur le savoir et l'apprentissage. Cette vidéo est la première d'une série.  Chaque épisode explorera une question unique et importante et invitera les utilisateurs à présenter leurs commentaires et leurs idées. La vidéo est disponible dans les six langues des Nations Unies.
  
  
• L'Institut de l'UNESCO pour les technologies de l'information dans l'éducation (IITE) est un Institut de l'UNESCO ayant un mandat mondial pour les TIC dans l'éducation. Il favorise l'utilisation novatrice des TIC et sert de facilitateur et de catalyseur pour atteindre l'objectif de développement durable 4 (ODD 4) au moyen de solutions et de pratiques exemplaires axées sur les TIC. Consultez son site Web pour les activités liées au COVID-19 et aux TIC, ainsi que d'autres informations sur l'institut ici.
  
  
• Le site Internet de l'UNESCO COVID-19 : réponses pour l'éducation présente des informations actualisées sur les activités de l'UNESCO dans divers domaines, notamment le soutien de l'UNESCO aux États membres, des informations sur la Coalition mondiale pour l'éducation, des plateformes nationales, des solutions d'apprentissage à distance et bien plus encore. Pour plus d'informations cliquer ici​

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Messages de solidarité

Nous souhaitons partager quelques messages de solidarité de la part des élèves, des enseignants et des coordinateurs nationaux lors de cette pandémie. Veuillez cliquer sur les liens ci-dessous pour regarder et lire des messages inspirants de solidarité !

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Nous vous encourageons vivement à nous envoyer vos messages de solidarité et autres contributions, sous forme de mots, d'images, de vidéos et d'œuvres d'art.
Vos expériences et vos façons novatrices d'apprendre, en dehors de l'école et au sein de votre famille, contribuent sans aucun doute à construire et à consilider notre réseau.

Veuillez envoyer vos contributions à aspnetinaction@unesco.org et veuillez joindre le formulaire de consentement

L'équipe du réSEAU

Julie Saito, Fouzia Belhami, Melanie Seto, Katja Anger, Simon Wanda, Hélène Darne, Kangni Chen, Erik Eschweiler, Alba Moral Foster

Soyez connectés : https://aspnet.unesco.org

Contactez-nous : aspnetinaction@unesco.org​