<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 22:23:31 Dec 04, 2020, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

إنتاج المعارف وتبادلها

تعزز الأهمية التي يحظى بها المعلمون في إطار هدف التنمية المستدامة 4 الخاص بالتعليم حتى عام 2030 ضرورة إنتاج معارف سليمة عن أوضاع المعلمين. وأصبح إجراء عمليات رصد منتظمة لتفاصيل التقدم الذي تحرزه البلدان فيما يتعلق بالمعلمين ضرورياً أكثر مما كان في أي وقت مضى، وينبغي له أن يقترن بسد الفجوات على مستوى المعارف بشأن المعلمين ومهنة التعليم. ويستند فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين إلى خبرته وشبكة شركائه من أجل مواصلة اضطلاعه بتوفير هذا النوع من المعارف وتبادل الخبرات، وسيواصل فريق العمل أيضاً مساندته لعملية رصد تحقيق غاية التنمية المستدامة 4-ج.

وأنشئ مركز المعارف التابع لفريق العمل الخاص المعني بالمعلمين في عام 2020 لتوفير معلومات أساسية عن قضايا المعلمين ومهنة التعليم.

وهنالك منتديات وأساليب أخرى لتبادل المعلومات، ومنها ما يلي: