<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 22:25:43 Dec 04, 2020, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

الترويج

يروج فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلمين في إطار التعليم حتى عام 2030 حق جميع المتعلمين في الانتفاع بتعليم يوفره معلمون مُعدّون إعداداً جيداً ويتقاضون أجوراً عادلة ويحظون بالاحترام الواجب وملتزمون جداً. ويسعى فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين إلى ضمان الاعتراف بالمعلمين ومهنة التعليم بوصفهما أولويتين من أولويات خطط التعليم على المستوى العالمي والإقليمي والوطني.

ويؤمن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين بأن وضع سياسات شاملة خاصة بالمعلمين وتنفيذها كفيلان بتحسين الوضع فيما يتعلق بالمعلمين كماً وكيفاً.

ويعمل فريق العمل بالتعاون مع شركاء آخرين لتحقيق هذه الأهداف، ويشارك في العديد من الأحداث والحملات مثلأسبوع العمل العالمي،واليوم العالمي للمعلمين.

الرسائل الترويجية الرئيسية لفريق العمل الخاص المعني بالمعلمين هي:

  • التعليم هو حق من حقوق الإنسان الأساسية ومنفعة عامة يضطلع المعلمون المؤهلون والمتحمسون والمتمكنون بدور أساسي في توفيره.
  • لكل متعلم الحق في أن يعلمه معلم مدرب ومؤهل.
  • المعلمون هم من أكثر القوى تأثيراً ونفوذاً على صعيد توفير التعليم المنصف والجيد، وهم عنصر أساسي لتحقيق التنمية المستدامة على الصعيد العالمي.
  • تعزز الأهمية التي يحظى بها المعلمون في إطار هدف التنمية المستدامة 4 الخاص بالتعليم حتى عام 2030 ضرورة إنتاج معارف وبيانات سليمة عن أوضاع المعلمين.
  • يعد رصد أوضاع المعلمين ومهنة التعليم أمراً أساسياً لتحقيق غاية التنمية المستدامة 4-ج وسائر غايات هدف التنمية المستدامة 4.