La Revue internationale de l'éducation - Journal d'apprentissage tout au long de la vie (IRE) invite les chercheurs et les praticiens de l'éducation à soumettre leurs travaux. La priorité sera donnée aux travaux relatifs à l'éducation des adultes, à l'éducation non formelle et à l'alphabétisation, ainsi qu'à l'étude de l'éducation à travers le prisme de l'apprentissage tout au long de la vie.En accord avec le mandat de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), la Revue œuvre pour la promotion de la recherche sur l'apprentissage tout au long de la vie dans toutes les régions du monde et encourage les initiatives favorables à la mise en œuvre des Objectifs de développement durable des Nations Unies. Une publication utile aux décideurs politiques, aux praticiens, ainsi qu'au milieu de la recherche. La Revue est un journal examiné par les pairs en double aveugle qui accepte les présentations en anglais et en français. Les manuscrits doivent être originaux et ne doivent pas être à l'examen dans un autre journal ou avoir été autrement publiés en amont de la soumission. Pour envoyer un article (6 000 mots maximum) ou une note de recherche (2 000 mots maximum), veuillez vous inscrire à www.editorialmanager.com/REVI. Cliquez sur « instructions for authors » pour plus d'informations détaillées avant de poursuivre dans l'onglet « submit a manuscript. » Publiée la première fois en 1931, l’IRE est le plus ancien journal international de l'éducation. Il est édité par l'UIL depuis 1955. Par tradition, la Revue publie des articles de recherche en lien avec les systèmes et méthodes d'éducation, mais elle examine également les innovations et initiatives visant à améliorer l'accès à l'éducation pour les communautés exclues socialement, économiquement ou politiquement. La RIE est publiée par Springer Science+Business Media. En supplément du recueil de soumissions pour ses éditions générales, la Revue publie également de façon régulière des éditions spéciales éditées par nos invités sur des sujets-clés dans les domaines de l'apprentissage tout au long de la vie, de l'éducation non formelle et de l'alphabétisation. Les projets de proposition doivent être soumis au rédacteur en chef, M. Paul Stanistreet ().
