El Movimiento Global ResiliArt de la UNESCO alienta a las personas de los ámbitos creativo, cultural y artístico a desarrollar debates en diferentes regiones, además de compartir contenidos, sobre cómo sostener los efectos derivados de la pandemia actual por COVID-19 y del necesario distanciamiento físico.
Como parte del Movimiento Global ResiliArt, la Oficina de la UNESCO en México promueve el desarrollo de diferentes espacios de diálogo con instituciones y organizaciones aliadas, para detonar la discusión sobre cómo mantener la creatividad, la creación, la distribución de bienes y servicios, y las actividades de difusión de las industrias culturales, y cómo preservar el acceso y disfrute de la vida artística y cultural, mediante la identificación de los mayores obstáculos ante la emergencia sanitaria actual y posterior a ella, pero sobre todo para formular propuestas para responder a estos contextos.
Fusiones de Chile, Mole y Pozole... Juventudes en diálogo
Con el fin de visibilizar la diversidad cultural y formas de expresión de las adolescencias y las juventudes, en colaboración con el Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes y la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, lanzamos la convocatoria "Fusiones de Chile, Mole y Pozole... Juventudes en diálogo”. Consulta las bases y participa.
Diálogos anteriores
San Luis Potosí - III Conversatorio Internacional “Derechos Culturales y Fomento de la Creatividad"
Ciclo de diálogos virtuales con expertas y expertos nacionales e internacionales para detonar el intercambio de ideas entre agentes locales con miras a la creación de la Carta de la Ciudad de San Luis Potosí por los Derechos Culturales: un instrumento vinculante, de elaboración local y anclaje internacional, que reconoce la necesidad de co-diseñar una normatividad municipal en materia de cultura.
1. Recuperación del sector artístico
Espacio que detonó reflexiones sobre los frentes de actuación, recuperación, resistencia y resiliencia de las y los trabajadores de la cultura, particularmente de quienes encuentran en la práctica artística su campo de desempeño profesional, en el contexto de la emergencia por COVID-19. Consulta el video.
2. Políticas culturales para la resiliencia
Espacio que buscó identificar, intercambiar y poner sobre relieve, los componentes necesarios a integrarse en una política pública local en materia de cultura, partiendo de reconocer la nueva serie de retos sin precedentes que deja al sector la emergencia sanitaria por COVID-19. Consulte el video.
3. Innovación cultural para el reencuentro
Espacio de reflexión en torno al reto de la recuperación afectiva y ocupación creativa del espacio público y los territorios, con las herramientas del arte y la cultura, tras el periodo de confinamiento obligatorio ligado a la pandemia por COVID-19. Mire la sesión en video.
San Luis Potosí - Ciclo de ciudades experiencia: derechos culturales frente al covid-19
El ciclo de ciudades - experiencia, organizado por el gobierno municipal de San Luis Potosí, a través de su Dirección de Cultura, se enmarcó en el movimiento global ResiliArt y en la creación de su Carta de la ciudad por los Derechos Culturales, apostó por visibilizar, comprender y aprender del trabajo que otras ciudades han realizado a través de la cooperación multilateral y la participación social, en favor de los Derechos Culturales, particularmente, construyendo marcos que garanticen y promuevan su ejercicio pleno y defensoría. Además, se analizó e identificó la utilidad pública que estos marcos han tenido o deberían tener, frente a la crisis mundial ocasionada por la pandemia de COVID-19.
Consulte los videos de los diálogos.
- Carta de los Derechos Culturales de la Ciudad de Mérida, con la participación de Irving Berlín Villafaña, Director de Cultura del H. Ayuntamiento de Mérida.
- Declaratoria UNESCO Zapopan: Políticas culturales para la construcción de comunidad en áreas metropolitanas, durante el cual conversaron Luis Gerardo Asencio Rubio, Director de Cultura del Municipio de Zapopan, Jalisco; y Luisa Velásquez Santiago, Jefa del Departamento de Cultura Comunitaria de la Dirección de Cultura de Zapopan.
- Carta de Roma por el derecho a participar libre y plenamente en la vida cultural, con Jordi Pascual, Coordinador de la Comisión de Cultura de la Organización de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU).
- Ley de los Derechos Culturales de Habitantes y Visitantes de la Ciudad de México, con la participación de Gabriela Osorio Hernández, Diputada Presidente de la Comisión de Derechos Culturales del Congreso de la Ciudad de México.
Morelia - Ciudad, cultura e imaginación
En el marco de la celebración del 479 Aniversario de la Ciudad de Morelia, Michoacán, y en el contexto mundial por la pandemia del Covid-19, la Secretaría de Cultura del municipio se sumó al movimiento global ResiliArt, impulsado por la UNESCO, con el Diálogo sobre futuros posibles el cual se realizó en 4 etapas, desde lo global a lo local, con la participación de expertos en materia de derechos culturales y gestión cultural. Participaron instituciones como el British Council; Centro Cultural España en México; y ponentes de Colombia, Argentina, Paraguay y Chile, así como de diversos municipios de Michoacán; artistas, productores y gestores nacionales y locales. Siendo la primera iniciativa que abre este diálogo a nivel Latinoamericano, desde Morelia. Entre los temas que se abordaron se encuentran: “Derechos culturales y acceso a la cultura en espacios públicos” y “Nuevos formatos de interacción cultural para eventos masivos”.
Consulte los videos de los debates
- Mayo 18 | https://bit.ly/3nifXBs
- Junio 1 | https://bit.ly/3iDUNKq
- Junio 2 | https://bit.ly/3lk8Rup
- Junio 3 | https://bit.ly/3nrdyoj
- Junio 4 | https://bit.ly/2SvFLMb
Aguascalientes - Patrimonio y turismo cultural. Recuperación y resiliencia
El seminario web “Patrimonio y turismo cultural. Elementos clave y capacidades para la recuperación sociocultural, a partir de la resiliencia” en el marco de la iniciativa global ResiliArt fue organizada con el objetivo de establecer un canal de comunicación efectivo entre expertos, comunidades artísticas, culturales y turísticas para reflexionar en torno a la situación actual, así como la prospección de escenarios de resiliencia individual y colectiva a través de la creatividad y las dinámicas culturales en el estado de Aguascalientes.
San Andrés Cholula, Puebla - Diálogos en resiliencia, reflexiones de agentes del arte y la cultura
Como parte de un esquema de gobernanza cultural integral, el gobierno de San Andrés Cholula, a través de su Secretaría de Arte y Cultura, y en colaboración con el movimiento global ResiliArt, presentó el “Foro virtual abierto: Diálogos en resiliencia, reflexiones de agentes del arte y la cultura” el cual fue un espacio de diálogo y reflexión para solventar las temáticas que se desprenden del impacto que la COVID-19 ha tenido en el sector de la cultura y también sobre la importancia que, junto con el arte, tiene como una herramienta de desarrollo y cohesión social. Durante el mes de julio se llevaron a cabo 12 mesas de diálogo donde se abordaron distintos temas desde distintas perspectivas y ámbitos artístico-culturales con profesionales destacados, tanto de la región de San Andrés Cholula, Puebla, como expertos nacionales.
Consulte los debates en video
Literatura y fomento a la lectura | https://bit.ly/2GrUwgZ
Espacios y oferta artística y cultural universitaria | https://bit.ly/3nvGSdo
Cine | https://bit.ly/3d9ETXh
Gestión cultural y políticas públicas | https://bit.ly/30ZlhAr
Espacios y colectivos culturales independientes | https://bit.ly/2GOP33C
Foros, festivales culturales y conciertos | https://bit.ly/2Gy67e8
Museos y galerías | https://bit.ly/2F8CAqL
Talleres artpisticos | https://bit.ly/3lli9GC
Artes plásticas | https://bit.ly/2GO5jl3
Artes escénicas | https://bit.ly/3deCZEL
Patrimonio cultural tangible | https://bit.ly/3d7x8AW
Patrimonio cultural intangible | https://bit.ly/3iFlleu
Primer Encuentro-Coloquio de Música Tradicional y Contemporaneidad
La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través de la Dirección General de Promoción y Festivales Culturales, en conjunto con la Oficina de la UNESCO en México, presentaron el conversatorio virtual “Primer Encuentro-Coloquio de Música Tradicional y Contemporaneidad”, en el marco del movimiento global ResiliArt de la UNESCO y la campaña “Contigo en la distancia” de la Secretaría antes mencionada.
El Conversatorio tuvo por objetivo abrir un canal de comunicación entre expresiones y procesos artísticos en apariencia distantes y disímiles, pero que guardan similitud en cuanto a la transmisión de conocimiento de las diversas culturas, del devenir histórico de la raza humana, el reforzamiento de la identidad local y global, así como promover diversos aspectos de los intercambios artístico-musicales, en el que participan 30 artistas de cinco países y ocho tradiciones musicales y culturales.
Contó con la participación de Eduardo García Barrios (México), coordinador del Sistema Nacional de Fomento Musical; Luis Sandoval, músico peruano miembro de “Teatro Milenio”; y Natalia Cruz, artista mexicana integrante de “Natalia Cruz y la Istmeña”; así como Adriana Molano Arenas (Colombia), directora general del Centro Regional para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de América Latina, quien estuvo a cargo de la moderación de la mesa.
Mire el video y lea la entrevista con Natalia Cruz y Luis Sandoval.
Baja California - Seminario virtual de emprendimiento cultural
El diálogo del Gobierno del Estado de Baja California, a través de su Secretaría de Cultura, tuvo como objetivo compartir distintas visiones sobre emprendimiento cultural, modelos, conceptos y herramientas que permitan contribuir a la sostenibilidad económica del sector artístico y cultural, así como discutir formas de resiliencia e incorporación de herramientas al quehacer cultural que permitan innovar y enfrentar retos actuales, como tecnologías digitales, ancestrales y de cooperación cultural.
Educar para la resiliencia
La Fundación SM y la Oficina de la UNESCO en México desarrollan un ciclo de conversatorios con escritores, ilustradores y docentes para promover la inclusión del arte y la creatividad, particularmente de la lectura, la escritura, el diseño y la ilustración, entre las herramientas con las cuales las profesoras y los profesores pueden mantener el aprendizaje a distancia, por un lado, y contribuir al mismo tiempo con la estabilidad emocional y afectiva de la comunidad escolar, por el otro.