Troisième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes – Rapports nationaux

‘Sur les 195 Etats membres que compte l’UNESCO, 139 ont participé à l’enquête et collecté des données dont l’exploitation dans ce rapport a permis d’effectuer des analyses et de tirer des conclusions. Ce taux de participation montre l’intérêt des pays pour les progrès accomplis en matière d’apprentissage et d’éducation des adultes. Les données et informations sont également utiles pour suivre les tendances qui émergent’, Arne Carlsen, directeur de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie.

Sur la base de ses expériences avec le GRALE I et le GRALE II, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a élaboré une enquête de suivi simple en consultation avec l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU), l’équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation de l’UNESCO, et des partenaires externes tels que l’Organisation mondiale de la santé (OMS), l’Organisation internationale du travail (OIT), l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) ainsi que des experts universitaires du domaine de l’apprentissage et l’éducation des adultes. En rassemblant ces partenaires, nous avons veillé à ce que les sources de données existantes – par exemple les données de l’ISU sur l’alphabétisation – soient exploitées pour élaborer 75 questions couvrant les 5 domaines d’action énoncés dans le Cadre d’action de Belém, à savoir : les politiques et programmes ; la gouvernance ; le financement ; la participation, l’inclusion et l’équité ; et la qualité. Le questionnaire de l’enquête était accessible en ligne et a été traduit dans les six langues des Nations Unies (anglais, arabe, chinois, espagnol, français et russe).

Rapports nationaux

AF	Afghanistan
ZA	Afrique du Sud
AL	Albanie
DZ	Algérie
DE	Allemagne
AD	Andorre
AO	Angola
AG	Antigua-et-Barbuda
SA	Arabie saoudite
AR	Argentine
AM	Arménie
AU	Australie
AT	Autriche
AZ	Azerbaïdjan
BS	Bahamas
BH	Bahreïn
BD	Bangladesh
BB	Barbade
BY	Bélarus
BE	Belgique
BZ	Belize
BJ	Bénin
BT	Bhoutan
BO	Bolivie (État plurinational de)
BA	Bosnie-Herzégovine
BW	Botswana
BR	Brésil
BN	Brunéi Darussalam
BG	Bulgarie
BF	Burkina Faso
BI	Burundi
CV	Cabo Verde
KH	Cambodge
CM	Cameroun
CA	Canada
CL	Chili
CN	Chine
CY	Chypre
CO	Colombie
KM	Comores
CG	Congo
CR	Costa Rica
CI	Côte d'Ivoire
HR	Croatie
CU	Cuba
CW	Curaçao 1)
DK	Denemark
DJ	Djibouti
DM	Dominique
EG	Égypte
SV	El Salvador
AE	Émirats arabes unis
EC	Équateur
ER	Érythrée
ES	Espagne
EE	Estonie
US	États-Unis d'Amérique
ET	Éthiopie
MK	ex-République yougoslave de Macédoine
FO	Faroes 1)
RU	Fédération de Russie
FJ	Fidji
FI	Finlande
FR	France
GA	Gabon
GM	Gambie
GE	Géorgie
GH	Ghana
GR	Grèce
GD	Grenade
GT	Guatemala
GN	Guinée
GQ	Guinée équatoriale
GW	Guinée-Bissau
GY	Guyana
HT	Haïti
HN	Honduras
HU	Hongrie
CK	Îles Cook
MH	Îles Marshall
SB	Îles Salomon
IN	India
ID	Indonésie
IR	Iran (République islamique d')
IQ	Iraq
IE	Irlande
IS	Islande
IL	Israël
IT	Italie
JM	Jamaïque
JP	Japon
JO	Jordanie
KZ	Kazakhstan
KE	Kenya
KG	Kirghizistan
KI	Kiribati
KW	Koweït
LS	Lesotho
LV	Lettonie
LB	Liban
LR	Libéria
LY	Libye
LT	Lituanie
LU	Luxembourg
MG	Madagascar
MY	Malaisie
MW	Malawi
MV	Maldives
ML	Mali
MT	Malte
MU	Maurice
MR	Mauritanie
MX	Mexique
FM	Micronésie (États fédérés de)
MC	Monaco
MN	Mongolie
ME	Monténégro
MA	Moroc
MZ	Mozambique
MM	Myanmar
NA	Namibie
NR	Nauru
NP	Népal
NI	Nicaragua
NE	Niger
NG	Nigeria
NU	Nioué
NO	Norvège
NZ	Nouvelle-Zélande
OM	Oman
UG	Ouganda
UZ	Ouzbékistan
PK	Pakistan
PW	Palaos
PS	Palestine
PA	Panama
PG	Papouasie-Nouvelle-Guinée
PY	Paraguay
NL	Pays-Bas
PE	Pérou
PH	Philippines
PL	Pologne
PT	Portugal
QA	Qatar
SY	République arabe syrienne
CF	République centrafricaine
KR	République de Corée
MD	République de Moldova
CD	République démocratique du Congo
LA	République démocratique populaire lao
DO	République dominicaine
KP	République populaire démocratique de Corée
CZ	République tchèque
TZ	République-Unie de Tanzanie
RO	Roumanie
GB	Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord
RW	Rwanda
KN	Saint-Kitts-et-Nevis
SM	Saint-Marin
VC	Saint-Vincent-et-les-Grenadines
LC	Sainte-Lucie
WS	Samoa
ST	Sao Tomé-et-Principe
SN	Sénégal
RS	Serbie
SC	Seychelles
SL	Sierra Leone
SG	Singapour
SK	Slovaquie
SI	Slovénie
SO	Somalie
SD	Soudan
SS	Soudan du Sud
LK	Sri Lanka
SE	Suède
CH	Suisse
SR	Suriname
SZ	Swaziland
TJ	Tadjikistan
TD	Tchad
TH	Thaïlande
TL	Timor-Leste
TG	Togo
TO	Tonga
TT	Trinité-et-Tobago
TN	Tunisie
TM	Turkménistan
TR	Turquie
TV	Tuvalu
UA	Ukraine
UY	Uruguay
VU	Vanuatu
VE	Venezuela (République bolivarienne du)
VN	Viet Nam
YE	Yémen
ZM	Zambie
ZW	Zimbabwe

1) UNESCO Membre Associé

Données de l'enquête de suivi pour les chercheurs

Les données de l'enquête de suivi GRALE III sont disponibles en SPSS (seulement la partie quantitative) et au format Excel (parties quantitative et qualitative). Afin d'exploiter ces données de manière appropriée, les chercheurs auront besoin au minimum de connaissances de base en méthodologie d'analyse des données ainsi que d'expérience en matière de progiciels d'analyse statistique.

Les données sont disponibles dans une version complète comprenant toutes les variables, ainsi que dans des versions différentes pour chacun des chapitres individuels. Veuillez vous référer à la liste ci-dessous afin de choisir le version qui vous conviendra le mieux.

Ensemble complet des données

• Ensemble de données comprenant toutes les variables quantitatives (télécharger .xlsx 0,2 MB | MS Excel)
• Ensemble de données comprenant toutes les variables quantitatives (télécharger .sav 0,2 MB | SPSS)

Variables sélectionnées

• Ensemble de données comprenant les variables quantitatives du suivi du Cadre d'action de Belém (télécharger .xlsx 0,1 MB | MS Excel)
• Ensemble de données comprenant les variables quantitatives du suivi du Cadre d'action de Belém (télécharger .sav 0,1 MB | SPSS)
• Ensemble de données comprenant les variables quantitatives pour les chapitres thématiques sur la santé et le bien-être, l'emploi et le marché du travail, la vie sociale, civique et communautaire (télécharger .xlsx 0,1 MB | MS Excel)
• Ensemble de données comprenant les variables quantitatives pour les chapitres thématiques sur la santé et le bien-être, l'emploi et le marché du travail, la vie sociale, civique et communautaire (télécharger .sav 0,1 MB | SPSS)

Documentation supplémentaire

• Questionnaire de l'enquête - dernière version imprimée du questionnaire de l'enquête (télécharger 0,3 MB | PDF)
• Codebook - un document sur les listes de variables (télécharger 0,3 MB | PDF)