Del 23 de noviembre de 2020 al 12 de febrero de 2021, 46 participantes de nueve países recibirán formación para fortalecer la educación alternativa y no formal de jóvenes y adultos en los planes del sector educativo. Participarán en un curso en línea ofrecido por el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO.
El 16 de noviembre de 2020, la Tercera Comisión de la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó por consenso la resolución « La alfabetización, un factor vital: establecer prioridades para el futuro ». Tradicionalmente presentada por...
Los programas de alfabetización familiar pueden ser un salvavidas para los padres y cuidadores en situación de desventaja a la hora de apoyar el aprendizaje de sus hijos durante la pandemia, escriben Anna Kaiper-Marquez y Esther Prins, en la última entrada del blog del UIL.
Un reciente...
El 7 de octubre de 2020, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL), junto con las oficinas de la UNESCO en Bangkok y Almaty, organizó un seminario web: «Educación abierta y a distancia para promover el aprendizaje y el desarrollo de habilidades a lo largo de...
Nueva York: El 8 de octubre de 2020, la UNESCO presentó el informe de la Secretaría General de las Naciones Unidas sobre la alfabetización y sus vínculos con la vida, el trabajo, el aprendizaje permanente y la educación para la democracia en la Tercera Comisión de la Asamblea General de...
El 8 de septiembre de 2020, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL), junto con la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para Asia y el Pacífico y el Servicio de Información sobre Educación e Investigación de Corea (KERIS, por sus siglas en inglés),...
El COVID-19 ha interrumpido la educación en todo el mundo de una manera sin precedentes. Millones de estudiantes no han podido continuar su educación en escuelas, universidades, instituciones de formación profesional y programas de aprendizaje para adultos. Muchos gobiernos han respondido a la...
Según el último Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de la UNESCO (GEMR, por sus siglas en inglés), Inclusión y educación - Todos, sin excepción , que se publica hoy, el 14% de los adultos de todo el mundo...
Se ha redactado una nueva nota temática de la UNESCO, elaborada por el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y la Sección de Política Educativa de la sede de la UNESCO, con el fin de ayudar a los responsables de la formulación de políticas y planificación...
La UNESCO, con el apoyo de la Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo (SIDA), está llevando a cabo un estudio del panorama mundial titulado "De la radio a la inteligencia artificial: Alfabetización y educación innovadoras para refugiados, migrantes y desplazados internos...
