​​​​Chère communauté du réSEAU,
Chers Coordinateurs Nationaux et chères Coordinatrices Nationales,
Chers enseignants, élèves et parents,​

Salutations estivales de l'équipe de coordination internationale. Dans ce numéro de notre infolettre, nous souhaitons vous présenter une nouvelle activité qui est en partie le résultat de vos grandes contributions lors de notre premier webinaire mondial du réSEAU en mai « COVID-19: Réflexions de la communauté du réSEAU». La question primordiale que nous aimerions aborder avec vous est la suivante : comment devrions-nous réinventer l'éducation, l'apprentissage et les connaissances dans un monde de complexité, d'incertitude et de fragilité croissantes ?

Nous travaillons en collaboration avec l'équipe de l'Initiative « les futurs de l'éducation» de l'UNESCO pour vous proposer une initiative spéciale qui durera jusqu'à la fin de 2020.

Nous inviterons tous les coordonnateurs nationaux et coordinatrices nationales du réSEAU à organiser des groupes de discussion nationaux avec vous - élèves, enseignants, directeurs d'école et parents du réSEAU - pour débattre, repenser l'éducation et contribuer à façonner l'avenir. À la suite des délibérations nationales, nous organiserons trois webinaires régionaux (un en anglais, français et espagnol) pour tous les participants des groupes de discussion nationaux afin de partager leurs réflexions et leurs idées entre eux et de dialoguer avec le personnel et les experts de l'UNESCO, ainsi qu'avec les représentants de la Commission internationale de haut niveau sur les futurs de l'éducation de l'UNESCO.

Les idées et les exemples de bonnes pratiques que vous apporterez à travers ces différents forums de discussion éclaireront le débat mondial mené par la Commission internationale et contribueront à façonner le rapport phare de l'UNESCO sur les futurs de l'éducation (à paraître dans 2021). La mission et le travail du réSEAU pour encourager les citoyens du monde au développement durable seront des éléments centraux de notre discussion et nous serions heureux d'entendre vos opinions, et idées sur ce sujet. Votre participation est importante car elle permet aux voix des communautés scolaires de se faire entendre, et elle influence et contribue à façonner le débat mondial !

Nous espérons que vous vous joindrez à nous pour participer à cette nouvelle initiative. Nous espérons vivement que ce sera l'occasion pour nous de nous engager dans un processus de réflexion en tant que communauté, de réimaginer l'avenir de l'éducation et de renforcer notre travail collectif, ainsi qu'une opportunité de créer des sociétés plus justes, pacifiques et durables qui encouragent les citoyens du monde au développement durable.

Comme d'habitude, nous partageons également des informations sur ce qui se passe d'autre à l'UNESCO et, bien sûr, sur certains des témoignages des membres de notre communauté du réSEAU.​

Restez en sécurité. Restez CONNECTés !

Julie Saito, Coordonnatrice internationale du réSEAU. 

Qu'est-ce que l'Initiative les futurs de l'éducation ?​

En septembre 2019, l'UNESCO a lancé l'initiative Les futurs de l'éducation, une entreprise ambitieuse visant à réinventer la manière dont la connaissance et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. L'initiative vise à générer un agenda pour un débat mondial et une action sur les futurs de l'éducation, de l'apprentissage et de la connaissance dans un monde de plus en plus complexe, incertain et précaire. Une commission internationale indépendante convoquée par la Directrice générale de l'UNESCO supervise l'initiative. Les membres de la commission sont des leaders d'opinion du monde de la politique, du monde universitaire, des arts, des sciences, des affaires et de l'éducation.

La commission examinera attentivement les contributions des différents processus de consultation et les reflétera dans le rapport mondial et dans d'autres produits de connaissances liés à l'initiative. Nos groupes de discussion avec la communauté du réSEAU font partie de ce processus de consultation. Vous pouvez en savoir plus sur l'initiative sur leur site Web. Regardez la vidéo sur l'avenir de l'éducation.

Programme de mobilisation de la communauté du réSEAU

Dans le cadre de ce processus de consultation mondiale, la communauté du réSEAU est un atout unique et les groupes de discussion offrent une occasion importante d'entendre la voix de certaines des personnes les plus importantes dans le domaine de l'éducation : les élèves, les enseignants et les parents.​

Éléments clés : comment les groupes de discussion fonctionneront​

​ La période des groupes de discussion se terminera par une série de webinaires régionaux, qui seront organisés pour partager les délibérations des groupes de discussion avec les membres du réSEAU d'autres pays et dialoguer avec les experts et les membres de la commission de l'Initiative les futurs de l'éducation.

​Les consultations des groupes de discussion commenceront en septembre 2020 et seront organisées par les coordonnateurs nationaux et coordonnatrices nationales du réSEAU en collaboration et avec le soutien de l'équipe de coordination internationale du réSEAU. Chaque séance de groupe de discussion comprend deux tours de réflexion : le premier une réflexion générale sur ce que nous faisons et ne voulons pas voir dans notre monde d'ici 2050, le deuxième tour se concentrera sur la manière dont l'éducation peut contribuer à contrer les défis identifiés et à construire des sociétés plus justes, pacifiques et durables.​

Le webinaire mondial du réSEAU : planter les graines de la réflexion​

Le réSEAU a organisé un webinaire mondial très réussi, intitulé «COVID-19 - Réflexions de la communauté du réSEAU» en mai. Nous avons été heureux d'entendre vos voix et d'échanger expériences, réflexions et bonnes pratiques dans le contexte de la pandémie actuelle et des fermetures d'écoles mondiales. ​

Nous avons entendu de nombreuses contributions très enrichissantes, intéressantes et inspirantes de la part d'élèves, d'enseignants et de parents. Organisé en collaboration avec la section « les Futures de l'éducation » de l'UNESCO, le webinaire a également abordé la question de savoir comment la communauté du réSEAU envisage l'avenir de l'éducation et comment l'éducation peut et doit changer pour le mieux, sur la base de nos expériences actuelles. La conversation du webinaire a jeté les bases de cette nouvelle initiative.Découvrez le webinaire mondial dans notre newsletter ici, et cet article​.

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Que fait d'autre l'UNESCO - Ressources connexes

Voir ci-dessous une liste de ressources connexes et un rappel de certaines que nous avons déjà présentées et qui restent toujours aussi importantes et pertinentes pour les défis en cours:

• Enquête: «1 minute pour partager vos idées sur les Futurs de l'éducation» est une enquête qui fait partie de l'initiative mondiale globale «Les futurs de l'éducation» et est ouverte à tous
  
  
• Publication: «L'éducation dans un monde post-COVID: neuf idées pour l'action publique» est une publication récente de la même équipe, très pertinente pour la consultation des groupes de discussion.
  
  
• Vidéo: la vidéo de présentation officielle des Futurs de l'éducation, qui donne un aperçu de l'initiative.
  
  
• Parler à travers les générations sur la réinvention de l'éducation: un dialogue intergénérationnel dirigé par les jeunes sur l'éducation qui fournit une plate-forme non hiérarchique permettant aux jeunes d'interagir, de discuter et de débattre avec les décideurs politique sur des questions critiques qui concernent l'avenir, Rejoignez le dialogue.
  
  
• #ContinuitePedagogique (en anglais, #LearningNeverStops): La réponse éducative au COVID-19 de l'UNESCO soutenue par la Coalition mondiale pour l'éducation, fournissant des informations complètes sur les ressources, y compris des messages, dont beaucoup émanent des membres du réSEAU!
  
  
• Le Petit Prince - à l'occasion du 120ème anniversaire de la naissance d'Antoine de Saint-Exupéry, Directeur général de l'UNESCO, partenaire du concours d'écriture «Conversation avec le Petit Prince», a mis en évidence le pouvoir de la littérature et de l'imaginaire «face à l'inconnu , pour apprendre à lire le monde et le découvrir avec de nouveaux yeux ». Voir ici son invitation à participer.
  
  
• Leçon mondiale d'apprentissage social et émotionnel: Le MGIEP de l'UNESCO et Life University (États-Unis) invitent les jeunes du monde (18 à 34 ans) à se joindre au lancement d'une leçon sur l'apprentissage social et émotionnel (SEL). Inscrivez-vous pour participer.​

Messages de solidarité

Malawi - Lakshita, étudiant

Liban - Mona and Sereen, enseignants

Namibie  - Anna, parent

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