El 30 de septiembre de 2020, la Representación de la UNESCO en Brasil, en asociación con el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y la Cátedra de la UNESCO en Educación de Jóvenes y Adultos, presentó la traducción al portugués del...

Más de 8000 centros comunitarios de aprendizaje en todo Viet Nam tienen rincones de lectura como resultado de una estrategia nacional para promover la cultura de la lectura en el país. La estrategia fue elaborada por la Sra. Lien Anh Tong, especialista del Departamento de Educación a lo Largo de...

Además de reducir las tasas de reincidencia y los costes financieros y sociales que conlleva una reincidencia, la educación en prisiones brinda a los reclusos la oportunidad de superar las desventajas mejorando sus resultados de aprendizaje y aprovechando las habilidades nuevas o más...

El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) ha puesto en marcha el proceso de recopilación de datos para el quinto Informe Mundial sobre...

El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo largo de toda la vida (UIL) ha comenzado a preparar el quinto Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos (GRALE 5) que se publicará en 2022. El 12 de mayo, se celebró la reunión preparatoria de forma...

Los Estados miembros africanos y la comunidad internacional deben hacer más para aumentar la participación en el aprendizaje y la educación de adultos en todo el continente; ese es el principal mensaje de un informe publicado recientemente por el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo...

En el marco del Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible (FPAN) de las Naciones Unidas, celebrado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York del 9 al 19 de julio de 2019, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)...