En RDC, malgré les crises, l'évolution de la couverture scolaire entre 2001 et 2012 s'est améliorée à tous les niveaux d'enseignement et l'accès à l'école est désormais quasi universel. Cela étant, de fortes disparités de scolarisation existent, en particulier selon l'origine sociale des enfants, et le financement public de l'éducation n'est pas orienté vers les enfants issus des ménages les plus pauvres. Des efforts devraient être accomplis pour alléger la charge financière des familles mais également pour améliorer la gestion du corps enseignants et la qualité des apprentissages.