Comienza la recopilación de datos para el quinto Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos de la UNESCO
El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) ha puesto en marcha el proceso de recopilación de datos para el quinto Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos de la UNESCO (GRALE 5). Se ha solicitado a las Comisiones Nacionales de Cooperación con la UNESCO de todo el mundo que designen un centro de coordinación para proporcionar los datos de los países en respuesta a la encuesta del GRALE 5. La encuesta será un instrumento valioso para la elaboración de una perspectiva general completa del aprendizaje y la educación de adultos en todos los Estados miembros de la UNESCO. Los informes nacionales deberán presentarse el 30 de septiembre de 2020 como fecha límite.
El GRALE 5 se publicará en 2022 en el contexto de la Séptima Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA VII). Como parte esencial del aprendizaje a lo largo de toda la vida, se examinará la contribución del aprendizaje y la educación de adultos al logro de los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en general, y del ODS 4 sobre educación en particular. El informe se centra en la educación para la ciudadanía, explorando todo su potencial para los ODS; evaluando los progresos que se están realizando en todos los países y regiones; y examinando conceptos clave afines como «ciudadanía activa» y «ciudadanía mundial».
En colaboración con la DVV Internacional y el Consejo Internacional de Educación de Adultos (CIEA) y sus oficinas regionales, el UIL organizará una serie de seminarios web regionales para mejorar la capacidad de supervisión del aprendizaje y la educación de adultos a nivel nacional. Estos seminarios web facilitarán la preparación de los informes nacionales.
Información adicional
Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos de la UNESCO