Les 25 et 26 novembre, le conseil d'administration de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie s'est réuni virtuellement pour examiner le travail de l'Institut au cours de l'année écoulée et adopter son plan de travail et son budget pour 2021.
Le programme « Éducation 2030 » reconnaît que l’égalité des genres nécessite une approche qui « garantisse que les filles et les garçons, les femmes et les hommes non seulement aient le même accès aux différents cycles d’...
Du 23 novembre 2020 au 12 février 2021, 46 participants de neuf pays apprendront comment renforcer l'éducation alternative et non formelle des jeunes et des adultes dans les plans pour le secteur de l'éducation. Ils participeront à un cours en ligne proposé par l'Institut de l'UNESCO pour l'...
L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a signé un protocole d'accord avec DVV International, l'Institut allemand d'éducation des adultes (DIE) et le Conseil international d'éducation des adultes (CIEA) pour développer plus avant...
Le 16 novembre 2020, la Troisième Commission de l'Assemblée générale des Nations Unies a adopté par consensus la résolution « L'alphabétisation, enjeu vital : définir les futurs programmes d’action ». Traditionnellement présentée par la...
Le 16 septembre 2020, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) et l’Observatoire international PASCAL ont conjointement accueilli le troisième webinaire de la série intitulée « Les villes apprenantes se remettent de la COVID-19 : de la recherche à la pratique »....
Les programmes d'alphabétisation familiale peuvent être une bouée de sauvetage pour les parents et les soignants défavorisés qui luttent pour soutenir l'apprentissage de leurs enfants pendant la pandémie, écrivent Anna Kaiper-Marquez et Esther Prins, dans le dernier billet du blog de l'UIL....
La Journée mondiale des villes 2020 (31 octobre), sur le thème global « Valoriser nos communautés et nos villes », mettra en lumière le rôle décisif des communautés locales, au cœur de la construction de villes durables et résilientes et promouvra l’importance d’approches centrées sur l’humain...
Plus de 70 chefs d'État, de gouvernement et de ministres, ainsi que des partenaires internationaux se sont concertés en ligne le 22 octobre lors d’une réunion extraordinaire sur l'éducation mondiale convoquée par l'UNESCO, les gouvernements du Ghana, de la Norvège et du Royaume-Uni ; ils ont...