L’antisémitisme est un problème mondial. S’il concerne d’abord la sécurité des communautés juives et les individus qui les composent, il est aussi un moteur pour une multitude d’idéologies extrémistes violentes. De plus, comme toutes les formes d’intolérance et de discrimination, l’antisémitisme a un profond impact sur la société dans son ensemble, affectant les valeurs démocratiques et les droits humains. Ces dernières années, le changement de la situation géopolitique et l’évolution de l’environnement médiatique ont conduit à une situation où l’antisémitisme n’est plus seulement confiné aux cercles extrémistes mais devient de plus en plus banal.
La prévention de l'antisémitisme par l'éducation est donc à la fois un impératif de sécurité immédiat et un investissement éducatif à long terme pour promouvoir les droits de l'homme et la citoyenneté mondiale.
Lors de la réunion de haut niveau de l'UNESCO « Le pouvoir de l’éducation dans la prévention du racisme et de la discrimination : le cas de l’antisémitisme », à la 73e session de l'Assemblée générale des Nations Unies, le Secrétaire général des Nations Unies a reconnu le rôle important de l'éducation pour prévenir l'antisémitisme et identifié quatre priorités :
- Premièrement, « reconnaître l'antisémitisme comme un problème à traiter au niveau international » ;
- Deuxièmement,« développer des programmes d'éducation qui abordent l'antisémitisme dans le cadre des droits de l'homme et de la citoyenneté mondiale »;
- Troisièmement, « renforcer la capacité des systèmes éducatifs à faire face à l'antisémitisme, aux théories du complot et à toute autre forme de discours de haine » ;
- Quatrièmement, un investissement accru dans la cohésion sociale.
Conformément à ces priorités, l'UNESCO collabore avec le Bureau des institutions démocratiques et des droits de l'homme (BIDDH) de l'Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE) pour identifier les lacunes et promouvoir des politiques clés et des pratiques et pédagogies efficaces pour prévenir l'antisémitisme par et dans l'éducation.
- En savoir plus sur la Prévention de l'éxtrémisme violent
- En savoir plus sur l'Éducation comme outil de prévention de l'extrémisme violent
Guide pour les décideurs politiques
L’UNESCO et l’OSCE ont développé conjointement un guide intitulé ‘’Prévenir l’antisémitisme par l’éducation – lignes directrices à l’intention des décideurs politiques’’, lancé le 4 juin 2018 à la maison de l’UNESCO. Le guide propose des pistes concrètes pour prévenir l’antisémitisme par l’éducation dans le cadre des droits de l’homme. Il propose aussi aux décideurs politiques des outils pédagogiques et des orientations permettant de garantir que les systèmes éducatifs renforcent résilience des jeunes aux idées antisémites et à toutes les formes d’intolérance et de discrimination.
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Le guide est disponible en anglais, arabe, bulgare, français, allemand, russe, hongrois, espagnol et turc.
Formation des décideurs politiques
Sur la base de ces directives, l'UNESCO et l'OSCE, avec l'appui du Congrès juif mondial, ont organisé une série d'ateliers internationaux à l'intention des décideurs politiques. Un premier atelier a eu lieu les 21 et 22 mai 2019 à Varsovie (Pologne), suivi d'un deuxième atelier les 10 et 11 juillet 2019 au Siège de l'UNESCO à Paris et un troisième atelier les 16-17 décembre 2019 à Genève, Suisse. Des décideurs politiques et des spécialistes de l'éducation de 62 pays, représentant toutes les régions de l'UNESCO, ont participé à ces ateliers.
En savoir plus sur le premier, le deuxième et le troisième atelier.
Programmes de formation pour les enseignants et directeurs d’établissement
Pour soutenir les enseignants et les directeurs d’école dans la prévention de l’antisémitisme à l’école, l’UNESCO et l'OSCE/BIDDH ont publié un programme de formation à destination des formateurs d’enseignants. Ce programme a été élaboré avec le soutien du University College London Institute for Education
- Prévenir l'antisémitisme à l'école : Programme de formation pour les instituteurs (en anglais)
- Prévenir l'antisémitisme à l'école : Programme de formation pour les enseignants du secondaire (en anglais)
- Prévenir l'antisémitisme à l'école : Programme de formation pour les enseignants des écoles professionnelles (en anglais)
- Prévenir l'antisémitisme à l'école : Programme de formation pour les directeurs d’établissement (en anglais)
Vidéos
- Témoignages : Lutter contre l’antisémitisme
Le programme Countering Antisemitism Through Testimony de l’USC Shoah Foundation intègre des histoires personnelles contemporaines sur l’antisémitisme de manière à étoffer les programmes de sensibilisation, d’éducation et de recherche visant à lutter contre l’antisémitisme contemporain. Les témoignages recueillis en Belgique, au Danemark, en France, en Hongrie, en Suède, au Royaume-Uni et aux Etats-Unis visent à) aider le public à mieux comprendre la nature de l’antisémitisme comme une forme dangereuse d’intolérance et l’une des multiples facettes des haines qui menacent l’ensemble de l’humanité. En 2013, l’USC a nommé Stephen Smith Directeur Exécutif de la chair de l’UNESCO consacrée à l’éducation au génocide.
► Voir tous les témoignages
Autres ressources
- Steven T. Katz - Une nouvelle stratégie est nécessaire pour combattre l'actuelle judéophobie
- Rabbi Andrew Baker - Prévenir l'antisémitisme
- Robert Badinter - Antisémitisme : tirer les enseignements de l'histoire
