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Programa de acción mundial para la Educación para el Desarrollo Sostenible (2015-2019)
Redes de asociados
Las redes de asociados, creadas por la UNESCO, impulsan la aplicación del Programa de Acción Mundial (GAP) sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). Las redes sirven de comunidad mundial de prácticas y existen para los cinco ámbitos de acción prioritaria del GAP.
Las redes intensifican las sinergías entre las actividades de los miembros relativas al GAP y los asociados principales, y catalizan la acción de otros interesados en EDS.
Los miembros de las redes asociadas al Programa de Acción Mundial se dividen en cinco grupos, uno para cada área prioritaria del Programa de Acción Mundial.
- Beydaar Society - Más información and Echo Change - Más información
- Centre for Environment Education, India - Más información
- German Federal Ministry of Education and Research - Más información
- Global Alliance for Disaster Risk Reduction and Resilience in the Education Sector (GADRRRES) - Más información
- Hard Rain Project - Más información
- Institute for Global Environmental Strategies (IGES) - Más información
- International Union for Conservation of Nature (IUCN) - Más información
- Mediterranean Initiative for Environment and Sustainability (MEdIES) - Más información
- Ministry of Education, Costa Rica - Más información
- Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, Japan National Commission for UNESCO - Más información
- Ministry of Education, Science and Technology, Kenya - Más información
- Ministry of Environment, Green Development and Tourism (MEGDT), Mongolia - Más información
- Ministry of Education and Training, Vietnam - Más información
- National Council on Climate Change and Clean Development Mechanism, Dominican Republic - Más información
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) - Más información
- UN Alliance on Climate Change Education, Training and Public Awareness (Secretariat UNFCCC) - Más información
- UN CC:Learn coordinated by UNITAR - Más información
- United Nations Economic Commission for Europe (UNECE)- Más información
- Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO (ACCU), Japan - Más información
- Foundation for Environmental Education (FEE) - Más información
- Global Universities Partnership on Environment and Sustainability (GUPES) - Más información
- Ibero-American Alliance of University networks for environmental sustainability (ARIUSA) - Más información
- International Association of Universities (IAU) - IAU Portal on HESD - Más información
- Korean National Commission for UNESCO - Más información
- Manitoba Education and Training, Canada -Más información
- Millennium@EDU SUSTAINABLE EDUCATION -Más información
- rootAbility, Germany - Más información
- Sihlengeni Primary School - Más información
- Sustainability and Environmental Education (SEEd) - Más información
- Higher Education Sustainability Initiative (HESI) - Más información
- United Nations Global Compact's Principles for Responsible Management Education (PRME) initiative - Más información
- UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet) - Más información
- Argentina
- Cote d'Ivoire
- Greece
- Indonesia
- Oman
- UNESCO Chair in Higher Education for Sustainable Development - Más información
- UNESCO-UNEVOC International Centre for TVET - Más información
- Wildlife and Environment Society of South Africa (WESSA) - Más información
- Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) -Más información
- Association for the Development of Education in Africa (ADEA) - Más información
- Education International - Más información
- Environmental Education Association of Southern Africa (EEASA) - Más información
- Groen Gelinkt, The Netherlands - Más información
- International Network of Teacher Education Institutions, UNESCO Chair, York University, Canada - Más información
- Kalabia Foundation - Más información
- The Learning Teacher Network - Más información
- Microsoft Devices - Más información
- Mohammed VI Foundation for Environmental Protection, Morocco - Más información
- National Institute of Teachers Training of the Dominican Republic (INAFOCAM) - Más información
- National Working Committee on ESD, China - Más información
- Organisation internationale de la Francophonie(OIF) - Más información
- The Partnership for Education and Research about Responsible Living (PERL) - Más información
- Planeta Océano, Peru - Más información
- Queen Rania Teacher Academy, Jordan - Más información
- Regional Environmental Center for Central and Eastern Europe (REC) - Más información
- UNITWIN network on ESD – UNESCO Chair, Bordeaux, France - Más información
- The Swedish International Centre of Education for Sustainable Development (SWEDESD) -Más información
- World Organization for Early Childhood Education (OMEP) -Más información
- 3BL Associates - Más información
- Asociación SERES - Más información
- Centre for Community Regeneration and Development (CCREAD-Cameroon) - Más información
- Earth Charter International Center for Education for Sustainable Development -Más información
- ECO UNESCO (Clubs), Ireland - Más información
- Engagement Global gGmbH – Service for Development Initiatives, Germany - Más información
- The Goi Peace Foundation - Más información
- International Foundation for The Young Masters Programme on Sustainable Development - Más información
- International Youth Foundation (IYF) - Más información
- National Union of Students, United Kingdom (NUS-UK) - Más información
- Okayama ESD youth leaders - Más información
- Organisation De Développement Durable (ODDD), Lebanon - Más información
- The Energy and Resources Institute (TERI) -Más información
- UNESCO Youth Forum Network - Más información
- Untouched World, New Zealand - Más información
- World Wide Fund for Nature (WWF) - Más información
- YESPeace Network (Youth for Education, Sustainability and Peace Network) of the UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development -Más información
- Barcelona More Sustainable Schools Programme, Spain - Más información
- ENDA Energie, Senegal - Más información
- Gaia Education - Más información
- Global Network of Learning Cities of the UNESCO Institute for Lifelong Learning - Más información
- Free and Hanseatic City of Hamburg, Germany - Más información
- ICLEI - Local Governments for Sustainability - Más información
- Intergovernmental Oceanographic Commission (IOC) - Más información and World Ocean Network - Más información
- Centre for Development of Early Childhood, Non-Formal and Informal Education (Jayagiri Centre), Indonesia - Más información
- Let’s Do It Foundation - Más información
- Mexico City, Mexico - Más información
- Namib Desert Environmental Education Trust, Namibia (NaDEET) - Más información
- Okayama City, Japan - Más información
- RCE Chubu, Japan - Más información
- Drishtee, India - Más información
- RCE Tongyeong, Republic of Korea - Más información
- UNEP - Más información
- UN-HABITAT - Más información
- United Nations University Institute for the Advanced Study of Sustainability (UNU-IAS)/Regional Centres of Expertise on Education for Sustainable Development - Más información
- Wahamba Development Org, Nigeria - Más información
- World Network of Biosphere Reserves of the UNESCO Man and Biosphere Programme - Más información
- Zikra for Popular Learning - Más información