由联合国教科文组织设立的“国际数学日”将于3月14日到来，本届主题为“数学让世界更美好”。国际数学日在庆祝数学的美和实用性的同时，也强调了该学科在实现联合国可持续发展目标中所扮演的重要角色。由国际数学联盟为主体组织的国际数学日活动，在2021年将以线上及线下相结合的方式进行，包括在课堂开展的庆祝活动。全球70多个国家/地区将举办410多场活动。
数学及其广泛的技术应用如今支撑着我们生活的各个领域。数学与算法一同在人工智能和技术颠覆中起着关键作用。并且，我们正在应对新冠疫情及气候变化等全球性问题，这提醒我们，数学在应对当今时代挑战方面极具重要性。
“海报挑战”活动是2021年国际数学日的新特征。超过2100所学校和机构已通过绘制自己的国际数学日海报来呈现 “数学让世界更美好”这一主题的某个方面。这些海报将以开放许可的方式提供给所有人。
所有大洲都将庆祝2021年国际数学日：从马达加斯加到冈比亚、从巴拿马到智利、从阿尔巴尼亚到马来西亚、从孟加拉国到澳大利亚，世界各地的人们都在组织庆祝活动。国际现场庆典将于3月14日14:00-18:00（协调世界时）以3种语言（英语，法语和西班牙语）进行。国际数学日网站上的48小时实况转播将于新西兰时间00:00开始，太平洋时间24:00结束。各地数学学会、研究机构、博物馆、学校等机构组织的国家和地方竞赛、大会、展览和演讲是国际庆典的重要补充。
在阿尔及利亚，全国各地举办了丰富多彩的活动以展示数学如何帮助改善我们的世界。活动包括组织开展网络研讨会、国家数学竞赛、趣味数学和课堂活动。
一个有盲人学生参加的特殊活动表明，数学是一种通用语言。庆祝活动与公共电视台El Maarifa频道（TV7）合作，该频道对各种各样的活动进行报道以将其推广至更广泛的受众。
在与西蒙斯基金会（Simons Foundation）的联合项目框架下，阿尔及利亚、塞内加尔和刚果（布）的数学学会将用法语、阿拉伯语和英语为广大观众组织有关数学、人工智能和数学游戏方面的线上和现场活动。他们还为非洲和阿拉伯世界的教师和教育工作者提供特殊的教师培训方案。
国际数学日是一个分享人类在整个历史长河中所创造的知识的机会。它也是一个用数学进行创造、分享、激励和启发后代的空间。这一天值得被纪念，因为数学赋予了我们权能，使我们自由，并让我们成为更好的公民。
经历了疫情阴霾，国际数学日是在学校开展激动人心和具有挑战性活动的时机。学生可以探索数学如何帮助我们理解流行病的蔓延，以及公平分配理论如何推动更公平的政策。
3月14日这一天在世界上许多国家已被视为“圆周率日”，并有相关庆祝活动。它以重要数字π命名，即圆周长与直径之比，大约等于3.14。 国际数学日庆祝活动将圆周率之日拓展到数学的所有范畴。在疫情背景下，2021年的主题被定为“数学让世界更美好”。数学和统计学是决策者预测疾病发展、用有限资源优化缓解策略的重要工具。数学在创建更美好世界中所发挥的作用远远超出了应对流行病的范畴。学校也应鼓励探索公平分配的数学，它已大量运用于经济和社会政策规划。
国际数学日网站是该国际日的主要信息中心，为新闻工作者和组织者提供相关信息材料（包括不同语言的徽标和传单）以及与该主题相关的活动建议，供有兴趣举办活动的每个人使用。网站提供的所有官方资料均已获得开放许可，这意味着可以自由共享、翻译和编辑这些资料。
合作伙伴：
- 联合国教育、科学及文化组织（教科文组织）的总部设在巴黎。作为联合国“和平之家”，联合国教科文组织通过教育、科学和文化方面的国际合作，增进相互了解，加强国家间联系。更多信息
联合国教科文组织在第四十届大会上通过决议，将每年3月14日确定为国际数学日。更多信息 - 国际数学联盟（IMU）是一个非政府、非营利性的国际科学组织，其宗旨是促进数学领域的国际合作。
国际数学日网站为国际数学日提供宣传和支持，该网站托管于IMAGINARY（用于交流现代数学的非盈利性组织）平台。
赞助方：
- 克劳斯·茨奇拉基金会 （Klaus Tschira Foundation，支持德国的自然科学、数学和计算机科学）为网站和国际数学日的宣传提供赞助。
- 西蒙斯基金会（Simons Foundation）为非洲的国际数学日特别庆祝活动提供赞助。
- 加拿大联合国教科文组织委员会为2021年国际数学日“海报挑战”活动提供赞助。
图片资源：
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