<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 17:10:19 Mar 29, 2021, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

بناء القدرات في جميع أنحاء العالم من أجل صون التراث الثقافي غير المادي

© UNESCO

تُعتبر الاستراتيجية الشاملة لبناء القدرات التزاماً شاملاً طويل الأمد مع الدول الأعضاء لتهيئة بيئات مؤسسية ومهنية مؤاتية لصون التراث الثقافي غير المادي. وتتناول الاحتياجات والأولويات التالية:

  • إعادة تصميم البنى الأساسية المؤسسية
  • مراجعة السياسات والتشريعات الثقافية وغيرها
  • وضع أساليب للحص
  • اتخاذ تدابير صون فعالة
  • المشاركة في آليات تعاون دولية

تقوم اليونسكو بإعداد المحتويات والمواد التدريبية وتستند إلى شبكتها الحيوية التي تضمميسرين متخصصين مدرَّبين من أجل توفير خدمات بناء القدرات في بلدان من جميع أنحاء العالم بلدان من جميع أنحاء العالم.

ولمزيد من التفاصيل بشأن برنامج بناء القدرات في العالم، يرجى تحميل منشورنا الإعلامي: الإنجليزية|الفرنسية|الإسبانية|الروسية|العربية|الصينية

أهلاً وسهلاً بالدعم المالي المقدم

نرحب بما يقدَّم من دعم مالي أيِّ كان، من أجل الحفاظ على الزخم وتوسيع النطاق الإقليمي والمواضيعي للاستراتيجية. ونوجه كلمة شكر إلى الجهات المانحة المتعددة الجهات المانحة المتعددة التي قدمت مساهمات مالية، بعضها رمزي والبعض الآخر هائل، من أجل دعم المشاريع الرامية إلى صون التراث الثقافي غير المادي. ولمزيد من المعلومات بشأن دعم بناء القدرات، يرجى الاطلاع على صفحتنا الخاصة بالجهات المانحة والشركاء.

1 من العناصر

Monitoring Intangible Heritage in Education: Contributing to Heritage Safeguarding and to Achieving SDG4
26-01-2021Online (-)

 

UNESCO, in collaboration with the International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in Asia-Pacific Region under the Auspices of UNESCO (ICHCAP), will hold an online webinar entitled ‘Monitoring Intangible Heritage in Education: Contributing to Heritage Safeguarding and to Achieving SDG4’ on 26 January from 1 to 2:30 p.m., Paris time. This webinar is generously sponsored by the Cultural Heritage Administration of the Republic of Korea.

Experts in the fields of intangible heritage and education gathered in December 2020, to discuss the education-related indicators of the Overall result framework for the 2003 Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. This new online event will allow sharing the results of the expert meeting with the public, also providing concrete examples and case studies. A panel of distinguished experts will discuss the close relationship between each of the education-related indicators and the Sustainable Development Goal 4 (SDG 4) on quality education highlighting the benefit of intersectoral monitoring providing first-hand advice on reporting on these indicators in the periodic reports of the State Parties.

© UNESCO

The webinar will be co-moderated by a lead expert in the field Ms. Janet Blake, who is the Associate Professor of Law at the University of Shahid Beheshti in Iran, and Ms. Susanne Schnüttgen, the Chief of Unit in the Capacity Building and Heritage Policy and Intangible Heritage Section. A panel of key actors in the cultural heritage and education fields will take part in the webinar, which will be structured in three parts:

  1. Introduction to the topic, including a brief presentation on the education-related indicators used under the 2003 Convention and an interview of experts on their importance for safeguarding living heritage and for attaining SDG 4.
  2. Discussion of concrete examples.
  3. Q&A; session with lead experts and participants.

To take part in the webinar you need pre-register online. The live streaming will be available through ICHCAP’s YouTube channel in English, French, Spanish and Korean. Additional information is available on the UNESCO and ICHCAP website.

Download the flyer: الإنجليزية|الفرنسية|الإسبانية|

Top