Réunion de contextualisation des REL pour l'exploitation des TIC-CFT
Doter les enseignants de compétences en technologies de l'information et de la communication (TIC) est crucial dans un contexte international marqué, d'une part, par de formidables avancées dans les technologies de l'information et de la communication (TIC) et, d'autre part, par le recours à l'enseignement ouvert et à distance (EOD) au cours des perturbations scolaires dues à la pandémie de Covid19 qui a touché 1,57 milliard d'apprenants dans 191 pays. Cette situation sans précédent a révélé le manque de compétences en littératie numérique chez les enseignants. En effet, bien que l'utilisation de l'apprentissage ouvert et à distance ait été rendue possible par les TIC, la pandémie a mis en évidence l'importance de renforcer les compétences en TIC et la culture numérique des enseignants.
Dans cette perspective, le Référentiel de compétences TIC pour les enseignants (TIC-CFT) développé par l'UNESCO dans le but d'intégrer les TIC dans la pratique des enseignants reste important et précis. Il garantit à la fois l'équité et la qualité de l'apprentissage et la transmission des compétences numériques nécessaires à la vie et à l'emploi des apprenants grâce à la formation des enseignants.
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22 Septembre 2021
PARIS - France