% الأفقر وليس 20% الأثرى و20 يقارن التفاوت حسب الثروة بين الأسر ًوعادة من غيرها في معظم المجتمعات ًبين الأطفال. ومع ذلك، فإن الأسر الأكثر فقراّ% الأفقر إلى أن تعد20لديها عدد أكبر من الأطفال كمتوسط: فتميل الأسر الّ% تعد20 الأسر الأفقر الّمس العدد الأجمالي للأطفال. وفي الهند، فإنُأكثر من خ(الشكل % للأسر الأثرى 15 بنسبة ً% من العدد الإجمالي للأطفال، مقارنة25% الأفقر والأثرى في ليبيريا 20. وفي الواقع، تمت مقارنة الأطفال ال.
مصدر الإحصاءات: موارد التقرير العالمي لرصد التعليم
failed to support learners at risk during COVID-19 crisis
have laws requiring children with disabilities to be educated in separate settings
have laws that help ensure full inclusion in education