Новый курс из 12 видеолекций профессора Тони Бейтса, признанного эксперта в области дистанционного и онлайн-образования, теперь доступен на русском языке. Курс видеолекций подготовлен Содружеством обучения (Commonwealth of Learning, COL) и переведен на русский язык ИИТО ЮНЕСКО в рамках сотрудничества с COL.
Навыки, необходимые в эпоху цифровых технологий (с русскими субтитрами)
- Разница между цифровым контентом и цифровыми навыками
- Ключевые цифровые навыки
- Эффективные методы преподавания цифровых навыков
- Особая роль онлайн-обучения в формировании навыков
Методы онлайн обучения и преподавания (с русскими субтитрами)
- Многообразие методов подачи учебного материала
- Уникальные педагогическое возможности онлайн-обучения
- Совместное онлайн-обучение
- Смешанное обучение
Реализация онлайн-обучения (с русскими субтитрами)
- Организационная стратегия
- Процесс проектирования курса
- Работа в команде
- Профессиональное развитие педагогов
- Эффективные методы преподавания цифровых навыков
- Выбор технологии и техподдержка
Понимание и учет особенностей учащихся (с русскими субтитрами)
- Преподавание с учётом возраста, занятости, невозможности посещать аудиторные занятия и необходимости дополнительной поддержки.
- Разделение курса на части с приемлемым объёмом нагрузки
- Регулярная обратная связь
- Постепенное увеличение доли онлайн-обучения
- Разные возможности по доступу к Интернету
Теории обучения (с русскими субтитрами)
- Бихевиоризм или конструктивизм
- Лектор или посредник
- Открытая педагогика
- Коннективизм
- Необходимые элементы образовательной онлайн-среды
Поддержка обучающихся (с русскими субтитрами)
- Правильное распределение нагрузки
- Регулярная обратная связь
- Тьюторы или один преподаватель
- Размер класса / количество студентов на одного преподавателю
- “Присутствие” преподавателя
Выбор медиа-средства (с русскими субтитрами)
- Различия между медиа-средствами и технологиями
- Виды медиа-средств
- Педагогические возможности различных медиа-средств
- Модели для принятия решений: SECTIONS и SAMR
- Важность и сложности, связанные с выбором медиа-средств
Стратегии оценивания (с русскими субтитрами)
- Технологии и новые методы оценивания
- Регулярное или итоговое оценивание
- Оценивание групповой работы
- «Настоящее» обучение и электронные портфолио
- Списывание и контроль
- Процессы обеспечения качества: очное и онлайн-обучение
- Удостоверение подлинности и аттестация
- «Микроаттестация»
Качество (с русскими субтитрами)
- Понятие качества преподавания
- Внешний и внутренний контроль качества
- Стандарты качества
- Лучшие практики в области обеспечения качества
Тенденции в области открытого образования (с русскими субтитрами)
- Концепция открытого образования
- Открытые образовательные ресурсы и другие учебные материалы в открытом доступе
- Открытая педагогика
Массовые открытые онлайн-курсы (с русскими субтитрами)
- Понятие МООК и их разновидности
- Плюсы и минусы МООК
Новые технологии (с русскими субтитрами)
- Возможности новых технологий в образовании
- Обучающие игры
- Виртуальная и дополненная реальность
- Учебная аналитика и искусственный интеллект
Данный видеокурс предлагается в открытом доступе под лицензией Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence (international): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/