<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 07:13:52 Dec 24, 2021, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

Recherche et développement en gestion et planification de l’éducation

L’IIPE-UNESCO fournit aux planificateurs et aux décideurs politiques les ressources, données et outils pertinents pour éclairer leurs décisions en faveur de systèmes éducatifs plus efficaces, inclusifs et équitables. Nos travaux de recherche et de développement (R&D) appuient nos missions d’assistance technique auprès des États membres de l’UNESCO et nourrissent notre offre de formation. En produisant de nouvelles connaissances, en développant de nouveaux outils, nous encourageons les réformes de l’éducation et anticipons l’avenir. Tout savoir sur nos activités de R&D.

Recherche : nos programmes en cours

L’orientation des recherches de l'IIPE est déterminée par les besoins des systèmes éducatifs, en particulier dans les pays en développement, en écho aux priorités de l’UNESCO. Découvrez les sept programmes de recherche lancés dans le cadre de la stratégie à moyen terme de l’IIPE pour la période 2018-2021 :

 

Certains de nos travaux s’emparent de problématiques innovantes ou de théories émergeantes. D’autres s’inscrivent dans la continuité des recherches de l’IIPE depuis plusieurs décennies. Retrouvez les résultats et publications de nos précédents programmes de recherche sur les thèmes suivants :

À qui s’adressent nos travaux de recherche ?

Nos travaux sont destinés à un large public de spécialistes du secteur de la planification et de la gestion de l’éducation. Parmi eux :

  • les décideurs publics et acteurs des systèmes éducatifs, au niveau central ou décentralisé,
  • les professionnels des institutions internationales et organisations non gouvernementale,
  • les universitaires, enseignants-chercheurs et étudiants intervenant dans le domaine « éducation & développement ».

Comment sont diffusés les résultats de recherche de l’IIPE ?

Grâce à la publication d’ouvrages, de notes d’orientation politique, de guides méthodologiques et de documents de travail, l’IIPE accompagne les réformes éducatives à travers des données factuelles.

L’organisation de séminaires de recherche, de forums politiques et de débats stratégiques favorisent en outre la réflexion et la discussion sur les perspectives en matière de planification et de gestion de l'éducation.

Au quotidien, la connaissance de l’IIPE est diffusée et partagée sur l’écosystème digital et les différents portails thématiques de l’Institut. Parmi eux :

Les bureaux de l’IIPE-UNESCO à Dakar et à Buenos Aires conduisent également des travaux de recherche relatifs aux problématiques continentales.

En savoir plus sur la recherche à l’IIPE-Dakar
En savoir plus sur la recherche à l’IIPE-Buenos Aires (en espagnol)

Accéder à toutes les publications de l’IIPE

 

Développement : nos projets et outils

En collaboration avec des acteurs et experts externes, l’IIPE conduit des projets visant à définir de nouvelles méthodologies et à déve-lopper des outils pratiques destinés aux gestionnaires et planificateurs de l’éducation. Découvrez les activités de développement de l’IIPE.

Données géospatiales dans la planification et la gestion de l’éducationPlateforme Policy toolbox

 

En janvier 2021, l’IIPE a organisé son premier hackathon « Hacking EdPlanning ». Durant 48 heures, plus de cent participants du monde entier ont développé une dizaine de prototypes numériques pour répondre aux enjeux de demain en matière de planification de l’éducation.

En savoir plus sur les solutions digitales et les lauréats du Hacking EdPlanning

 

Notre vision de la R&D

Les chercheurs de l’IIPE identifient les tendances actuelles des politiques éducatives et documentent les nouvelles approches liées aux aspects techniques et méthodologiques de la planification et de la gestion de l'éducation. Notre approche de la recherche est guidée par quatre grands objectifs.

Produire une recherche appliquée de haut niveau

L’IIPE est reconnu pour ses recherches sur des sujets d’importance pratique, fondés sur des méthodologies aussi bien qualitatives que quantitatives. Soumis à un strict contrôle qualité à travers un protocole d’évaluation par les pairs, nos travaux répondent aux enjeux contemporains de la planification et de la gestion de l’éducation.

Développer des méthodologies, des normes et des outils

En parallèle de la publication de nos propres travaux spécialisés sur la planification et la gestion de l’éducation, nous contribuons à partager des bonnes pratiques, en produisant et diffusant des normes, des outils, des recommandations pratiques et des méthodologies, au bénéfice de toutes et tous.

Explorer nos outils, guides pratiques et manuels

Soutenir des communautés de pratique

A travers l’élaboration de rapports et synthèses de recherche, de notes d’orientation politique, de conseils de mise en œuvre ou d’outils méthodologiques, l’IIPE contribue à enrichir le débat public. Ce soutien aux communautés de pratique se manifeste également dans notre rôle de médiateur, au croisement d’idées et de points de vue parfois concurrents et de théories émergeantes. A ce titre, nous nous appuyons sur une large palette d’outils de diffusion.

Découvrir nos portails thématiques

Développer des synergies constructives

Convaincu de la valeur des partenariats et de la collaboration pour la production et la gestion des connaissances, l’IIPE positionne ses activités dans un contexte mondial d’acteurs très divers et dans un cercle grandissant de partenariats internationaux, nationaux ou locaux ; institutionnels, académiques ou privés.

La théorie du changement de l’IIPE, pour évaluer l’impact des activités de R&D

Comment les productions intellectuelles et les outils développés par l’IIPE conduisent-ils à un changement positif dans les pratiques de planification et de gestion de l’éducation ? Comment contribuent-ils à l’amélioration des systèmes éducatifs ? La théorie du changement de l’IIPE cherche à objectiver des réponses à ces questions.

Développé par l’équipe R&D de l’Institut, ce cadre de référence inspiré de la littérature spécialisée établit les relations attendues entre :

  • les activités de R&D menées par l’IIPE,
  • les produits de R&D tels que les publications et les méthodologies,
  • les résultats et finalement l’impact de chacun des projets de R&D de l’Institut.


En savoir plus sur la démarche de suivi et d’évaluation de l’IIPE

 

Nos partenaires institutionnels et financiers

La vocation de l’IIPE est de permettre aux États d’élaborer et de mettre en œuvre des politiques éducatives plus efficaces, en coopération avec les agences nationales et internationales. De nombreux partenaires soutiennent nos activités de R&D.

 

L’équipe R&D de l’IIPE : ouverture et collaboration

Notre institut s’appuie sur un vivier de plusieurs dizaines de chercheurs à travers le monde. Parmi eux, des chercheurs résidents à l’IIPE coordonnent les programmes R&D depuis le siège de Paris et nos bureaux pour l’Amérique latine à Buenos Aires et pour l’Afrique à Dakar. Notre mission de recherche est développée en étroite collaboration avec des centres de recherche nationaux et des chercheurs locaux, contribuant ainsi au renforcement des capacités et au développement de la collaboration Sud-Sud.

Accéder à l’annuaire des experts de l’IIPE