С 18 по 20 апреля 2018 года в Москве проходила VI Международная конференция по ВИЧ/СПИДу в Восточной Европе и Центральной Азии ЕЕСААС-2018. Это крупнейшее в регионе ВЕЦА событие, посвященное профилактике и лечению ВИЧ-инфекции. В конференции приняли участие более трех тысяч представителей системы общественного здравоохранения, науки, образования и гражданского общества, а также эксперты международных организаций, в том числе ЮНЕСКО, ВОЗ, ЮНЭЙДС и других.
18 апреля Крис Кастл, Глобальный координатор ЮНЕСКО по ВИЧ, руководитель отдела по образованию и здоровью штаб-квартиры ЮНЕСКО, выступил в качестве приглашенного эксперта на дискуссии «30 лет ВИЧ-инфекции в регионе Восточной Европы и Центральной Азии: что нужно для прекращения эпидемии к 2030 году?», которая прошла на Открытой дискуссионной площадке ЕЕСААС-2018. Опираясь на многолетний опыт ЮНЕСКО, Крис Кастл проанализировал эволюцию образовательных программ в области профилактики ВИЧ, а также поделился своим видением успешной стратегии, которая позволила бы остановить распространение эпидемии ВИЧ. Подробнее о событии можно узнать по ссылке.
19 апреля прошла серия мероприятий в рамках специальной программы «ВИЧ, дети, подростки и молодежь». От того, какими знаниями и навыками обладает подросток и каких поведенческих установок он придерживается, часто зависит его здоровье и благополучие, а также вероятность столкнуться с такими рисками и угрозами как, например, ВИЧ. Получить необходимую информацию для того, чтобы защитить себя и других, подростки могут не только в семье, от своих родителей, но и в школе. Для этого в образовательных учреждения работа по профилактике ВИЧ должна осуществляться в рамках комплексных образовательных программ по вопросам сохранения и укрепления здоровья, в том числе сексуального и репродуктивного, и формирования здоровых межличностных отношений.
На сессии «Профилактика ВИЧ среди подростков и молодёжи» молодёжные активисты и ключевые международные эксперты высказались о том, как на их взгляд выглядят успешные профилактические программы и каким образом можно улучшить ситуацию с предоставлением комплексного сексуального образования в школах разных стран.
Крис Кастл рассказал о новом издании Международного технического руководства по комплексному сексуальному образованию – документе, подготовленном ЮНЕСКО совместно с другими организациями системы ООН в помощь руководителям системы образования и педагогам, заинтересованным во внедрении в школах корректных и основанных на фактах учебных программ, освещающих вопросы здоровья, взамоотношений, любви, репродукции и профилактики ВИЧ, ИППП и нежелательной беременности. В свою очередь, активисты из общественных организаций разных стран (Бразилия, Украина, ЮАР и Россия) поделились своим опытом реализации проектов в сфере профилактики ВИЧ и репродуктивного здоровья. По мнению Левая Синха (генеральный секретарь African Youth & Adolescents Network on Population & Development), предоставлять комплексные знания о здоровье и отношениях необходимо не только для того, чтобы остановить эпидемию ВИЧ, но и для того, чтобы помочь подросткам подготовиться ко взрослой жизни и вступить в неё осознанно и безопасно. «Почему мы решили, что для вступления во взрослую жизнь молодым людям будет достаточно усвоить школьную программу по математике и литературе? Но почему мы не предоставляем им возможности получить знания и навыки, которые так необходимы во взрослой жизни: в области познания себя, восприятия своего тела, здоровья, отношений, любви?»
Вторая часть сессии была посвящена опыту интегрированных профилактических программ в странах ВЕЦА и успешным примерам работы, которую проводят религиозные и студенческие организации среди молодёжи с использованием новых технологий. Тигран Епоян, региональный советник ЮНЕСКО по ВИЧ и образованию в области здоровья, обсудил с другими участниками результаты реализации таких программ силами ИИТО ЮНЕСКО в Армении, Кыргызстане и Беларуси. По словам Тиграна Епояна, «обучение учителей наряду с просветительской работой среди родителей, а также создание и продвижение онлайн-ресурсов для подростков показали себя как эффективная модель формирования здорового образа жизни и профилактики ВИЧ среди молодежи».
На дискуссии «Как остановить ВИЧ/СПИД к 2030 году – роль молодежи» Юлия Плахутина, координатор проектов ИИТО ЮНЕСКО, представила опыт Отдела по ИКТ и образованию в области здоровья в том, что касается использования информационных технологий для создания успешных и эффективных профилактических программ по теме ВИЧ и репродуктивного здоровья для молодежи. «Подростки бывают разные. И среди них есть очень самостоятельные, которые ищут ответы на свои вопросы не у родителей, учителей, а в Интернете. Поэтому нельзя игнорировать эту часть жизни молодых людей, ведь она играет очень важную роль. Очень важно, чтобы корректная и правильная информация относительно здоровья и отношений была доступна онлайн». Наравне с образованием самих подростков, Юлия рассказала о важности создания качественных информационно-просветительских проектов для родителей подростков с использованием ИКТ. ИИТО ЮНЕСКО уже не первый год поддерживает такие инициативы: в 2016 и 2017 году проект «Мама дорогая! Быть родителем подростка» о психологии семейных взаимоотношений собрал более 1,5 миллионов просмотров.
20 апреля Тао Чжань, директор ИИТО ЮНЕСКО, выступил сопредседателем сессии «Информационно-коммуникационные технологии в профилактике, дестигматизации, диагностике и лечении ВИЧ». В своём приветственном слове г-н Чжань упомянул об уникальном потенциале новых технологий в решении значимых социальных проблем и повышении эффективности образовательных программ.
В этот же день на сессии «Профилактика для всех: новые технологии и подходы» Юлия Плахутина и Виталий Никанович (представитель Белорусской Ассоциации клубов ЮНЕСКО, консультант ИИТО ЮНЕСКО) рассказали о способах «нескучной профилактики» – приёмах, позволяющих сделать занятия по здоровому образу жизни и профилактике ВИЧ, а также информационные кампании по этой теме доступными для понимания современных подростков. Юлия упомянула о необходимости смотреть на проблему «глазами» молодых людей и создавать контент, интересный именно для них. Пример такого контента – образовательно-развлекательные видеоролики об отношениях, здоровье и ВИЧ, созданные ИИТО ЮНЕСКО совместно со студией «Научпок». На сегодняшний день ролики суммарно набрали около 10 миллионов просмотров, а также были рекомендованы национальными министерствами образования к использованию на занятиях по ЗОЖ в Армении, Беларуси и Кыргызстане.
