Trabajar en la UNESCO

Acerca de la UNESCO

La UNESCO, que tiene su sede en París (Francia) y 53 oficinas fuera de la Sede e institutos en todo el mundo, cuenta con una plantilla de 2 200 empleados de orígenes diversos y multiculturales de nuestros 193 Estados Miembros que trabajan para hacer avanzar los objetivos de su misión y sus programas.

La UNESCO se enorgullece también de ser una de las pocas organizaciones de las Naciones Unidas que hasta la fecha ha logrado la paridad de género, en particular en los puestos directivos.

Trabajar con nosotros

Deseamos dotarnos de una plantilla diversa desde el punto de vista geográfico y equilibrada en cuanto al género que esté compuesta por profesionales altamente cualificados, motivados y comprometidos para realizar la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Buscamos personas que encarnen nuestros valores básicos y posean los niveles más elevados de eficiencia, competencia e integridad.

Queremos personas móviles, dispuestas a trabajar en cualquier lugar de destino de la UNESCO, dinámicas, creativas, con capacidad de adaptación y que sepan responder a nuevos desafíos.

Marco de competencias de la UNESCO

Formación y perfeccionamiento

La Organización reconoce la importancia de que el personal esté al día de los avances en sus campos y perfeccione constantemente sus competencias profesionales generales. Con este objetivo, la Organización alienta la formación en el empleo formal e informal. Esto se puede llevar a cabo con cursos en línea de la plataforma de formación de la Organización, talleres, o participando en proyectos y misiones que desarrollen y amplíen las competencias y el conocimiento. El personal y los responsables trabajan juntos para determinar oportunidades de desarrollo para los funcionarios a fin de que puedan desempeñar sus funciones actuales con mayor eficacia, o para dotarlos de las competencias necesarias para los puestos a los que aspiren en el futuro.

Desarrollo profesional

Nunca es demasiado pronto ni demasiado tarde para pensar en los siguientes pasos de su carrera profesional. En la UNESCO, esto se basa en un enfoque colaborativo entre los miembros del personal, los responsables y la Organización, y se alienta a los funcionarios a tomar la iniciativa de buscar enfoques formales e informales para su desarrollo profesional. Las entrevistas sobre carrera y rendimiento constituyen la piedra angular del desarrollo profesional y la gestión del rendimiento en la Organización. También hay apoyo individual y personalizado en cualquier momento de la carrera profesional.

 

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