CONSULTOR ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOLÓGICO A DOCENTES

OVERVIEW

Parent Sector : Field Office

Duty Station: Lima

Job Family: Education

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 1 to 6 months

Recruitment open to : External candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 16/03/2022

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

ANTECEDENTES

La educación es la base para mejorar la calidad de vida de las personas de todas las edades y de todos los contextos. Esto hace que el acceso, la permanencia y la culminación satisfactoria de la educación básica de niñas, niños y adolescentes se constituyan en una necesidad urgente que debe ser atendida con calidad, equidad y pertinencia por los Estados, dado que tienen como responsabilidad hacer efectivo el derecho a la educación.

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas y todos, es el Objetivo 4, de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. La hoja de ruta para conseguir este objetivo implicará para los gobiernos transformar los compromisos en acciones, mientras que a la UNESCO le corresponde coordinar los esfuerzos internacionales mediante alianzas, orientaciones políticas, reforzamiento de las capacidades, seguimiento y promoción . 
En los actuales momentos, la pandemia del COVID 19 está afectando la salud y la vida de las personas en todo el mundo, en particular, de las más vulnerables. En lo que respecta a la educación, según lo señalado por la UNESCO, casi el 80% de la población estudiantil mundial ha sido afectada por el cierre de las instituciones educativas; es decir, 1,370 millones de estudiantes de 138 países están en sus viviendas, lo que representa más de 3 de cada 4 niños y jóvenes en todo el mundo; asimismo, alrededor de 60,2 millones de docentes en el mundo tampoco pueden trabajar en las aulas, debido al aislamiento social obligatorio decretado por los gobiernos para evitar el contagio.

OBJETIVOS

Gestionar un servicio de acompañamiento, soporte socioemocional y protección con pertinencia cultural dirigido a estudiantes y docentes en escuelas rurales en el marco del Programa Horizontes de la Oficina de la UNESCO Perú.

PRINCIPALES FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

•    Gestión de la estrategia de acompañamiento, soporte socioemocional y protección con pertinencia cultural dirigido a docentes y estudiantes en las regiones de intervención del Programa Horizontes de la UNESCO.
•    Organización, seguimiento y coordinación de la implementación de la estrategia en las regiones de intervención del Programa Horizontes de la UNESCO.
•    Promoción de alianzas con actores clave como universidades, el colegio de Psicólogos y otros, para el posicionamiento y la ampliación de la estrategia.
•    Organización de un mínimo de dos capacitaciones para los voluntarios de la estrategia de acompañamiento, soporte socioemocional y protección, en temas relacionados.
•    Gestión de información de la implementación de la estrategia de acompañamiento, soporte socioemocional y protección dirigido a estudiantes y docentes, mediante la elaboración de reportes de atenciones, beneficiarios, datos y aprendizajes para la mejora del servicio.
•    Promoción de la ampliación de la estrategia mediante la identificación y movilización de recursos de socios potenciales. 
•    Difusión de la estrategia mediante el desarrollo de un mínimo de dos acciones comunicacionales en cada región de intervención.
•    Otras funciones y responsabilidades delegadas por la coordinación del Programa. 

COMPETENCIES (Core / Managerial)

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PRODUCTOS

Los productos que debe entregar el profesional serán los siguientes:

PRODUCTO 1:

•    Organización de la estrategia de acompañamiento, soporte socioemocional y protección para ser implementada con la Universidad Autónoma en las regiones de intervención.
•    Informe de resultados de actividad de capacitación a voluntarios.

PRODUCTO 2: 

•    Informe de seguimiento a la implementación de la estrategia.
•    Informe de resultados de actividad de capacitación a voluntarios.

PRODUCTO 3: 

•    Informe de seguimiento a la implementación de la estrategia.
•    Reporte de resultados de acciones comunicacionales de difusión de la estrategia.

PRODUCTO 4:

•    Informe final de consultoría que contenga análisis de la intervención, lecciones aprendidas y recomendaciones para futuros procesos.
•    Un convenio suscrito con un donante para la ampliación de la estrategia en otra región o ámbito.
 

REQUISITOS

Educación

•    Licenciado en Psicología y con colegiatura vigente.

Experiencia Laboral

•    Experiencia profesional de 5 o más años en atención psicológica o acompañamiento socioemocional.
•    Experiencia de tres (3) o más procesos o proyectos de atención psicológica o acompañamiento socioemocional en el ámbito educativo o escolar.
•    Experiencia de tres (3) o más programas/proyectos en zonas rurales. 
•    Experiencia mínima de una movilización de recursos o gestión de financiamiento para atención psicológica o acompañamiento socioemocional.

Idiomas

•    Español (nivel de idioma nativo) 
•    Inglés nivel básico

El/la postulante no debe tener contrato vigente o nombramiento con el Estado.

DURACIÓN

La consultoría tendrá una duración de 4 meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño satisfactoria. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica.

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN

Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. 

La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias.

La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros.

POSTULACIÓN A LA CONVOCATORIA

Los/las candidatas interesados/as deberán:

1.    Descargar y completar el formato de postulación aquí.
2.    Adjuntar el formato de postulación, que incluye en un solo documento PDF: a) CV personal b) Propuesta Técnica y Económica y c) Employment History Form.

Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.

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