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Establecer y reforzar alianzas para promover el intercambio de conocimientos, el aprendizaje entre homólogos y la colaboración es un elemento fundamental de la Estrategia para los instrumentos normativos de la esfera de le educación de la UNESCO.
Colaboración con el sistema de las Naciones Unidas
La UNESCO desempeña un papel principal y tiene la responsabilidad en lo relativo al derecho a la educación, en el seno de las Naciones Unidas. La Organización colabora con los diferentes organismos de las Naciones Unidas en el seguimiento de la aplicación de las recomendaciones y los convenios vinculados a este derecho.
- Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de las Naciones Unidas
- Comités de Derechos Humanos de las Naciones Unidas
- Examen Periódico Universal
- Relator especial sobre el derecho a la educación
- Organización Internacional del Trabajo
Colaboración entre la UNESCO y la sociedad civil
Desde su creación, la UNESCO siempre ha reconocido que las organizaciones no gubernamentales, las alianzas y la comunidad intelectual con similares preocupaciones que la Organización, desempeñan un papel determinante en la cooperación internacional.
La UNESCO establece una red de cooperación con numerosas de estas organizaciones en sus ámbitos de competencias, algo que facilita su labor con la sociedad civil con miras a lograr sus objetivos y a difundir sus ideales democráticos y éticos.
- La Organización Internacional para el Derecho a la Educación y a la Libertad, OIDEL, es una organización no gubernamental, sin fines de lucro, que promueve y crea nuevos modelos y programas políticos educativos, así como opciones de financiación escolar.
- La organización Right to Education Initiative fomenta la movilización y la responsabilidad por el derecho a la educación y construye puentes entre las disciplinas de los derechos humanos, la educación y el desarrollo.