Gracias al Programa Horizontes de UNESCO Perú pudo identificar sus talentos e intereses y construir su proyecto de vida
En diciembre de 2021, Darwin estaba por terminar la secundaria en el distrito de Quispicanchi, región Cusco, cuando su escuela cerró debido a la pandemia por COVID-19. No obstante, Darwin pudo continuar sus estudios y construir su proyecto de vida gracias al Programa Horizontes de UNESCO Perú.
Darwin asiste a una de las 36 secundarias rurales del país que desde el 2018 son parte del Programa de Educación Secundaria Rural – Horizontes. Durante 2020 y 2021, las y los docentes de las instituciones educativas de Horizontes en Cusco fueron capacitados para abordar la educación de adolescentes y acompañarlos en la construcción de sus proyectos de vida. Esto permitió a las y los estudiantes identificar sus talentos e intereses, logrando proyectar su futuro vinculado a su propia identidad y al de su comunidad.
El programa Horizontes acompañó a Darwin con una educación socioemocional activa y una formación técnica que ofrece habilidades técnico-productivas y doble certificación al culminar la secundaria. Gracias a ello, pudo explorar sus capacidades y sus relaciones para definir con más claridad sus sueños y metas. Además, a través de la formación técnica en agricultura familiar y crianza de cuyes que sus docentes le impartieron de manera remota, pudo mejorar sus ingresos familiares.
Darwin afirma que ha encontrado su camino. Él quiere ser ahora ingeniero de sistemas y desde su profesión aportar a su comunidad.
Conoce la experiencia educativa de Darwin y la del Programa de Educación Secundaria Rural – Horizontes en la región Cusco: