Присоединяйтесь к глобальной дискуссии ЮНЕСКО о будущем образования
Знания и обучение – наиболее ценные возобновляемые ресурсы, имеющиеся в распоряжении человечества. Но соответствуют ли сегодняшние подходы к формированию знаний и распространению обучения вызовам современности? И достаточно ли хорошо они готовят нас к вызовам и возможностям будущего?
Международная комиссия инициативы «Перспективы образования» провела свое первое заседание 28-29 января 2020 г. в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже с целью подведения итогов глобальной ситуации в области образования и переосмысления того, каким образом в будущем – до 2050 года и в последующий период – образование и знания будут способствовать обеспечению всеобщего блага. Комиссия также занимается изучением существующих аспектов образования, нуждающихся в переосмыслении и трансформации.
В состав комиссии, возглавляемой президентом Эфиопии Ее Превосходительством г-жой Сахле-Ворк Зевде, входят видные деятели, представляющие различные сферы политики, искусства, науки, бизнеса и образования. Комиссией была подчеркнута важность участия как можно большего числа людей в глобальной дискуссии, результаты которой лягут в основу глобального доклада о перспективах развития образования.
«ЮНЕСКО – по-настоящему уникальная организация, способная объединить людей со всей планеты с целью совместного поиска решения проблем»,– заявила Президент в своей вступительной речи.
«Перспективы образования» – новейший в серии глобальных докладов, подготовленных по заказу ЮНЕСКО в целях стимулирования перемен, а также содействия решению проблем и использованию возможностей, которые ожидают нас в будущем.
Следующее заседание Комиссии состоится в сентябре 2020 г., а тем временем она будет участвовать в диалоге с общественностью и собирать идеи со всего мира.
«Мы прислушаемся ко всему мира, чтобы переосмыслить образование в XXI веке», – подчеркнула Генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле.
Нам важно мнение каждого человека! Вы можете внести свой вклад заполнив анкету, поделившись собственным видением перспектив образования, а также предоставив художественные произведения, которые могут отобразить образование, обучение и знания в 2050 году. Все материалы, полученные в процессе консультаций, будут тщательно изучены и найдут отражение в глобальном докладе и других информационных продуктах, связанных с этой инициативой.
Узнайте больше об инициативе ЮНЕСКО «Перспективы образования», а также присоединяйтесь к дискуссиям в социальных сетях с помощью хештега #ПерспективыОбразования