<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 13:31:56 Mar 19, 2022, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide

بناء السلام في عقول الرجال والنساء

رعاية الطفولة المبكرة والتربية

إن الطفولة المبكرة، والتي تعرف بأنها الفترة من الولادة إلى ثماني سنوات، هي فترة نمو ملحوظ حيث يكون نمو العقل في ذروته. خلال هذه المرحلة، يتأثر الأطفال بشدة بالبيئة والأشخاص المحيطين بهم.

إن الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة هي أكثر من مجرد إعداد للمدرسة الابتدائية. وتهدف إلى التنمية الشاملة لاحتياجات الطفل الاجتماعية والعاطفية والمعرفية والجسدية من أجل بناء أساس متين وواسع للتعلم والعيش الهني مدى الحياة. إن للرعاية والتربية في الطفولة المبكرة إمكانية تأهيل مواطنين للمستقبل يتمتعون بحس المسؤولية.

وعليه، تعتبر الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة واحدة من أفضل الاستثمارات التي يمكن أن يقوم بها أي بلد لتعزيز تنمية الموارد البشرية والمساواة بين الجنسين والتماسك الاجتماعي، وتقليل تكاليف البرامج العلاجية اللاحقة. بالنسبة للأطفال المحرومين، تلعب الرعاية والتربية في الطفولة المبكرة دورًا مهمًا في التعويض عن العيوب في الأسرة ومكافحة مختلف أنواع التفاوت في التعليم.

تم تعزيز نهج اليونسكو في جدول أعمال التعليم حتى عام 2030 وخاصة في الغاية 4.2 من الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة الذي يهدف إلى "ضمان أن تتاح لجميع الفتيات والفتيان فرص الحصول على نوعية جيدة من النماء والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم قبل الابتدائي حتى يكونوا جاهزين للتعليم الابتدائي بحلول عام 2030 ".