<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 07:44:24 Mar 15, 2022, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
section background
Credit: Jenny Matthews/Panos

تقرير GEM 2020 لموارد وسائل الإعلام الاجتماعية

Embargoed: 23 June 2020 00:01 (CET)

#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء

https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

TWITTER

نُشر للتو! يقول التقرير العالمي الجديد لرصد التعليم @GEMReport، إنّ أقل من 10% من البلدان سنّت قوانين تساعد على ضمان إدماج الجميع في التعليم.

#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء
https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

يقول التقرير العالمي الجديد لرصد التعليم لعام 2020 @GEMReport، إنّه أثناء تفشي جائحة #كوفيد_19، لم يدعم 40% من البلدان الأشد فقراً الدارسين المحرومين خلال فترة الإغلاق المؤقت للمدارس.

#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء
https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

أصبح التفكير في مستقبل التعليم في مقدمة الأولويات في أعقاب #كوفيد_19، التي تسببت في تعميق أوجه عدم المساواة وسلطت الضوء عليها. ويقول التقرير العالمي لرصد التعليم، إنّ الفشل في اتخاذ الإجراءات سيعيق تقدم المجتمعات.

#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء
https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

هناك 258 مليون طفل وشاب محروم بالكامل من التعليم، حيث يمثل الفقر العائق الرئيسي بينهم وبين التعليم، كما يُحرم ملايين آخرون من التعليم بعد دخولهم إلى المدرسة.

اطلعو على التقرير العالمي الجديد لرصد التعليم @GEMReport:
https://on.unesco.org/2V6NhPu
#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء

 

لا يوجد طفل مثل الآخر، فلكل دارس هوية متعددة ومتقاطعة، ويدعونا التقرير العالمي لرصد التعليم @GEMReport، إلى توسيع نطاق تعريفنا للإدماج حتى يصبح #التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء حقيقة، بغض النظر عن الهوية أو الخلفية أو القدرة.

https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

تنص قوانين ربع البلدان على تعليم الأطفال ذوي الإعاقات في أماكن منفصلة.

اطلعوا على التقرير العالمي الجديد لرصد التعليم لعام 2020 @GEMReport حتى تأخذوا فكرة عن كيفية انتقال بعض البلدان إلى #التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء: https://on.unesco.org/2V6NhPu

 

اطلعوا على أوجه الاختلاف بين قوانين وسياسات بلدكم بشأن التعليم الشامل للجميع وبين البلدان الأخرى من خلال الموقع الإلكتروني الجديد للتقرير العالمي لرصد التعليم @GEMReport، برنامج التعليم والإصلاح في حالات الطوارئ: www.education-profiles.org

#التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء

 

FACEBOOK/INSTAGRAM

يكتسي اعتبار التعليم حقاً عالمياً وواقعاً للجميع أهمية أكثر من أي وقت مضى، إذ يواجه عالمنا السريع التغيّر، باستمرار صعوبات كبيرة، مثل الاضطراب التكنولوجي وتغيّر المناخ والنزاعات وحركات التشريد القسري والتعصب والكراهية، التي تتسبب في تعميق أوجه عدم المساواة وتستمر عواقبها للعقود المقبلة. والمدارس الشاملة للجميع تصنع مجتمعات شاملة للجميع وأكثر تماسكاً.
اطلعوا على التقرير العالمي الجديد لرصد التعليم لعام 2020 الذي أصدرته اليونسكو بشأن الإدماج والتعليم، وهناك المزيد على #التعليم_الشامل_للجميع_بلا_استثناء: https://on.unesco.org/2V6NhPu

AllmeansAll arabic