Author: Sara Maneiro
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Se extiende el plazo para el dossier temático y sección general (Vol. 34, Nº2-Jul.- Dic.2022) de la Revista Educación Superior y Sociedad
Hasta el viernes 29 de abril de 2022 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático del Vol. 34, N° 2 (julio-diciembre ... -
Ucrania: declaración de la UNESCO tras la adopción de la resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas
París, 3 de marzo – Tras la adopción por la Asamblea General de las Naciones Unidas de la Resolución titulada “Agresión contra Ucrania”, y a la ... -
Nuevo reporte “Mentes en movimiento: oportunidades y desafíos de la movilidad virtual de los estudiantes en un mundo pospandémico”
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) dará a conocer los resultados del nuevo informe “Mentes en ... -
Seleccionados los equipos para la primera edición del Bootcamp de Diseño Pedagógico y EDS 2022
Ya contamos con los equipos seleccionados para participar en la primera edición del Bootcamp de Diseño Pedagógico y EDS 2022. El proceso de selección ha sido ... -
Nuevo reporte “Mentes en movimiento: oportunidades y desafíos de la movilidad virtual de los estudiantes en un mundo pospandémico”
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) lanza el nuevo informe “Mentes en movimiento: oportunidades y desafíos ... -
Ciclo desafíos de la inclusión en la educación superior: Webinar 1 “Dimensión acceso educativo”
Algunas ideas de los participantes –Vigencia del tema de la inclusión… No dejar a nadie atrás, Francesc Pedró, Director de UNESCO IESALC. Es la primera vez en ... -
Ciclo desafíos de la inclusión en la educación superior: “No dejar a nadie atrás”
La inclusión es, sin duda, uno de los grandes retos de la educación superior. La temática tiene tal relevancia y son tan diversas sus aristas, que ... -
UNESCO IESALC asesora a universidades peruanas en proyectos de mejora en tecnología, innovación educativa y gestión académica
El 4 de febrero finalizó la primera etapa del programa de fortalecimiento de planes de mejora con más de 14 visitas virtuales a 10 instituciones de ... -
La educación superior está en suspenso en el país, los estudiantes están varados en el extranjero | University World News
Por Dana Abdrasheva y Emma Sabzalieva | Kazajstán ha sido noticia en todo el mundo tras la rápida escalada de una serie de protestas por la ... -
Implementando la movilidad virtual de estudiantes – infografía
Para entender cómo la MVE se está implementando por el mundo, UNESCO IESALC ha estudiado 10 programas y experiencias institucionales de MVE y 4 de alianzas, ... -
Educación en tiempos de cambios | El Espectador
Siendo trascendental y definitivo el rol de la educación superior en estos tiempos, es preciso seguir respondiendo a los crecientes desafíos que se presentan. Por José ... -
“La consulta regional propicia la riqueza y la diversidad de perspectivas con miras a la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior 2022”, Francesc Pedró
El director de UNESCO IESALC aseguró que esta edición de la Conferencia Mundial ha querido tener un carácter altamente participativo, facilitando que cualquier persona o entidad ... -
Veredicto del concurso para un nuevo logo
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), luego de reunir a los miembros de su Consejo ... -
Seminario web de lanzamiento del estudio Caminos hacia 2050 y más allá. Resultados de una consulta pública sobre los futuros de la educación superior
Foto: Algunos de los redactores del informe, los ponentes invitados al acto de presentación y el director del IESALC Por Luz Gamarra Caballero | El 25 de ... -
#23Nov Webinar Inclusión en la educación superior
Como parte de los eventos previos a la Tercera Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO que tendrá lugar en Barcelona del 18 al 20 de Mayo ... -
La equidad en el acceso y el éxito en la educación superior se encuentran en una encrucijada, según un nuevo informe
Una nueva recopilación de artículos de 17 figuras destacadas en el campo de la equidad en la educación superior de todo el mundo sostiene que nos ... -
Participación global marcó la consulta pública sobre los Futuros de la Educación Superior
Como parte del proyecto los Futuros de la Educación Superior, invitamos al público a participar en una consulta pública con la finalidad de que contaran sus ... -
COVID-19: Seguimiento del estado de la educación superior en América Latina y el Caribe
Más de un año después del inicio de la pandemia de COVID-19, muchos estudiantes de instituciones de educación superior (IES) en América Latina siguen estando afectados ... -
III Foro Virtual El Nuevo Convenio Regional: desafíos y oportunidades de su puesta en marcha
El III Foro Virtual “El Nuevo Convenio Regional: desafíos y oportunidades de su puesta en marcha”, se realizará el martes 13 de julio de 2021, a ... -
Nuevas publicaciones sobre acceso equitativo, hubs digitales y estrategias para la continuidad pedagógica
En el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación del Perú y la UNESCO IESALC, se presentó, el 15 de junio de 2021, una ... -
La educación superior debe preparar a los estudiantes para la vida, no sólo para la subsistencia / University World News
La misión de las universidades en los años que faltan para 2050 es asumir una responsabilidad activa en el desarrollo del potencial de todos los seres ...