Since the outbreak of the COVID-19 pandemic in 2020, most governments worldwide have implemented policies to contain the disease's spread. While incurring high economic costs, restrictive procedures...
Avec une seule décennie restante pour réaliser les Objectifs de développement durable (ODD 4), il est essentiel de disposer de données pertinentes, actuelles et de qualité pour suivre les progrès...
La science, la technologie et l’innovation (STI) sont de plus en plus reconnues comme un élément fondamental pour la réalisation d’une croissance économique et durable. Relever certains des plus...
The UIS has launched its 2022 Survey of Formal Education for the reference year ending in 2021 to ensure the timely collection of data for the monitoring of SDG4. The questionnaires and the related...
New education data refresh
In response to the devastating impact of COVID-19 on the education systems, our efforts to produce statistics supporting policy development have intensified in the last...
