<
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
using
Archive-It
. This page was captured on 10:46:12 Apr 20, 2023, and is part of the
UNESCO
collection. The information on this web page may be out of date. See
All versions
of this archived page.
Loading media information
hide
Перейти к основному содержанию
UNESCO
Secondary menu
Пресс-центр
Подробнее о ЮНЕСКО
Подробнее о ЮНЕСКО
UNESCO
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Закрыть
Who we are
About us
UNESCO in Brief
Our vision for peace
History of UNESCO
Key Challenges
Key Figures
Key achievements
UNESCO House - Visit us
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Council
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Core data portal
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Funding needs and Data
Financial regulations
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
UNEVOC
Unitwin
UNESCO Goodwill Ambassadors
Engage
Spread the Word
Donate
Become a partner
Careers at UNESCO
Subscribe to our Newsletter
What we do
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Our Impact
Norms & Standards
Ideas & Data
Take Action
Publications and Global Reports
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All Key Challenges
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
News and Stories
News & Press release
Stories
Where we work
UNESCO lists and designations
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
Intangible Cultural Heritage
UNESCO Global Geoparks
World Heritage
Prizes
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
Resources
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Documents
UNESDOC - Digital library
Art Collection
Multimedia archives
Archives
UNESCO Courier
Official Photo Gallery
Basic Texts
Databases and Statistics
Core data portal
More data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Institute for Statistics
World Inequality Database on Education
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Русский
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Portuguese
Japanese
Indonesian
Ukrainian
Oʻzbek
UNESCO
Main navigation
Наша Экспертиза
Мы объединяем людей и страны с помощью образования, культуры и науки.
Наша экспертиза
Ключевые задачи
Образование
Образование
Естественные науки
Естественные науки
Социальные и гуманитарные науки
Социальные и гуманитарные науки
Культура
Культура
Коммуникация и информация
Коммуникация и информация
Океан
Океан
Африка
Африка
Гендерное равенство
Гендерное равенство
Наше Влияние
Узнайте о влиянии ЮНЕСКО во всем мире и о стремлении организации построить прочный мир.
Наше Влияние
Истории
Истории
Списки ЮНЕСКО
Списки ЮНЕСКО
Standard setting & legal affairs
Standard setting & legal affairs
ЮНЕСКО в мире
ЮНЕСКО в мире
Идеи и Данные
ЮНЕСКО - лаборатория идей Организации Объединенных Наций. Найдите последние идеи, мультимедийные материалы, бесплатные курсы, публикации и отчеты.
Цифры и факты
Лаборатория идей
Лаборатория идей
Публикации
Публикации
Студия ЮНЕСКО
Студия ЮНЕСКО
Портал данных
Портал данных
Принять Участие
Есть много способов принять участие в деятельности ЮНЕСКО – каждый может принести пользу. Присоединяйтесь к нам и внесите свой вклад!
Принять участие
Распространить информацию
Распространить информацию
Стать партнером
Стать партнером
Присоединиться к ЮНЕСКО
Присоединиться к ЮНЕСКО
Пожертвовать
Пожертвовать
Поиск
Фильтр
2019
Clear all filters
Страны
Фильтр
Австралия
Азербайджан
Афганистан
Бельгия
Бразилия
Дания
Индия
Ирак
Иран (Исламская Республика)
Италия
Казахстан
Китай
Колумбия
Куба
Кыргызстан
Мадагаскар
Мексика
Мьянма
Палестина
Перу
Российская Федерация
Сирийская Арабская Республика
Таджикистан
Турция
Узбекистан
Украина
Франция
Хорватия
Чили
Эстония
Эфиопия
Япония
Regional groups
Фильтр
Asia and the Pacific
Темы оформления
Фильтр
Информация и коммуникация
Образование
Социальные и гуманитарные науки
Featured articles
Indigenous Languages and Knowledge (IYIL 2019)
Priority Africa
Programme implementation
Sharing knowledge
Teachers: Changing lives
World Press Freedom Day
Биосферные заповедники
Всемирный день радио
Доступ к информации
Молодежь
Нематериальное культурное наследие
Темы
Фильтр
Wide Angle
SDGs & Targets
Фильтр
SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDG 5 - Achieve gender equality and empower all women and girls
SDG 11 - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDG 15 - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
Authors
Фильтр
Niels Boel
Абдуллахи Ахмед ан-Наим
Авексним Кохти
Агнес Порталевска
Акира Судзуки
Ален Мабанку
Арасели Торрес Моралес
ГЕНРИХ ТЕТЕРИН
Габриэла Невес де Лима
Галия Ходжа
Говард С. Уитер
Дай Жун
Джоэл Хит
Жан-Мари Лен
Жоанна Ляссер
Иван Нестеров
КЛЕР ТЕРЛОН
Киритуя Тумарай-Тека и Джеймс (Тахай) Доэрти
Крикор Беледян
Кэтрин Левин Айнстайн
Люкасси Аррагутаинак
Манон Барбо
Мари Руэ
Мария Вирхиния Хаоа
Матильда Эрвьё
Махмуд Хусейн
Мехди Бен Шейх
Минни Дегаван
Мичел Мейер
Нелли Миньерски
Поуль Дуэдаль
Ролдан Рохас Паредес
Самал Еслямова
Сандрин Катела
Сергей Дворцевой
Сильви Айимпам
Сильвиэн А. Диуф
Сюэ Даюань
Тома Б. Реверди
Тшилидзи Марвала
Уистен Хью Оден
Фил Лайвер
Фуад Ахундов
Фулуна Тикойделаймакоту Туймодей
Ханна Гетачеу
Хинду Умару Ибрагим
Чингиз Айтматов
Эусебио Леаль
Дата
Date from
Date to
Год
Фильтр
2023
2022
2021
2020
(-)
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2003
Field units
Фильтр
UNESCO Office in Almaty
UNESCO Office in Santiago and Regional Bureau for Education
Websites
Фильтр
The UNESCO Courier
UNESCO.org
Типы
Фильтр
Новости
Пресс-релиз
Проект
Статья
314 results
Сортировать по
Most relevant
Newest first
Oldest first
Новости
Официальное открытие Международного года языков коренных народов 2019 г. состоится в этом месяце в ЮНЕСКО
8 января 2019
Новости
Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 24 января Международным днем образования
10 января 2019
Новости
Культурное наследие, образование и молодежь: ЮНЕСКО и Европейский союз развертывают новый проект
14 января 2019
Новости
«Оставаясь здесь, молодые люди пропадают зря»
16 января 2019
Новости
ЮНЕСКО проведёт дискуссию по вопросам этики новых технологий и искусственного интеллекта на тему «Будущее технологий: надежда или страх?»
18 января 2019
Новости
Рио-де-Жанейро (Бразилия) объявлен мировой столицей архитектуры 2020 года
18 января 2019
Новости
В 45 странах состоится одновременный показ документального фильма Роберты Гроссман «Кто напишет нашу историю?»
21 января 2019
Новости
Согласно новому докладу ЮНЕСКО насилие и запугивание в школе представляют серьёзную глобальную проблему
22 января 2019
Новости
Всемирный день радио 2019 года отметят общинные радиостанции в Кыргызстане
23 января 2019
Новости
Кубинский поэт Роберто Фернандес Ретамар удостоен Международной премии ЮНЕСКО / Хосе Марти 2019 года
23 января 2019
Новости
Празднование первого Международного дня образования: ведущая роль образования в обеспечении мира и развития
23 января 2019
Новости
ФИФА, ЮНЕСКО и Всемирная продовольственная программа подписали новаторское соглашение о партнерстве, призванное расширить доступ детей к образованию
24 января 2019
Новости
Периодическая таблица химических элементов: окно во Вселенную
25 января 2019
Нумерация страниц
Текущая страница
1
Страница
2
Страница
3
Страница
4
Страница
5
Страница
6
Страница
7
Страница
8
Страница
9
…
Следующая страница
›
Последняя страница
»
top