<
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
using
Archive-It
. This page was captured on 17:02:35 Dec 18, 2023, and is part of the
UNESCO
collection. The information on this web page may be out of date. See
All versions
of this archived page.
Loading media information
hide
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
UNESCO
Secondary menu
قاعة الصحافة
#التعايش_بإنسانية
اكتشفوا اليونسكو
اكتشفوا اليونسكو
UNESCO
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
إغلاق
Who we are
About us
UNESCO in Brief
Our vision for peace
History of UNESCO
Key Challenges
Key Figures
Key achievements
UNESCO House - Visit us
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Board
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Core data portal
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Funding needs and Data
Financial regulations
Access to Information
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
Unitwin
UNESCO Goodwill Ambassadors
Institutes and Centres
Engage
Spread the Word
Donate
Become a partner
Careers at UNESCO
Subscribe to our Newsletter
What we do
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Our Impact
Norms & Standards
Ideas & Data
Take Action
Publications and Global Reports
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All key challenges
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
News and Stories
News & Press release
Stories
Where we work
UNESCO lists and designations
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
Intangible Cultural Heritage
UNESCO Global Geoparks
World Heritage
Prizes
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
Resources
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Documents
UNESDOC - Digital library
Art Collection
Multimedia archives
Archives
UNESCO Courier
Official Photo Gallery
Basic Texts
Databases and Statistics
Core data portal
More data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Institute for Statistics
World Inequality Database on Education
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
العربية
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Português
Japanese
Indonesian
Ukrainian
Oʻzbek
Thai
UNESCO
Main navigation
مجالات اختصاصنا
نوطد أواصر الصلة بين الأمم والشعوب من خلال التربية والعلم والثقافة
مجالات اختصاصنا
التحديات الرئيسية
التعليم
التعليم
العلوم الطبيعية
العلوم الطبيعية
العلوم الاجتماعية والإنسانية
العلوم الاجتماعية والإنسانية
الثقافة
الثقافة
الاتصال والإعلام
الاتصال والإعلام
المحيطات
المحيطات
أفريقيا
أفريقيا
المساواة بين الجنسين
المساواة بين الجنسين
ثمار جهودنا
تعرفوا على ثمار الجهود التي تبذلها اليونسكو في جميع أنحاء العالم، وعلى مساعي المنظمة لبناء سلام دائم.
ثمار جهودنا
قصص
قصص
قوائم وتسميات
قوائم وتسميات
Standard setting & legal affairs
Standard setting & legal affairs
اليونسكو في العالم
اليونسكو في العالم
أفكار وبيانات
اليونسكو هي مختبر أفكار الأمم المتحدة. اطلعوا على أحدث الأفكار التي توصلت إليها وعلى المحتوى المتعدد الوسائط والدورات المجانية والمنشورات والتقارير.
حقائق وأرقام
مختبر الأفكار
مختبر الأفكار
مركز البيانات
مركز البيانات
المنشورات
المنشورات
استوديو الإذاعة والتلفزيون
استوديو الإذاعة والتلفزيون
شاركونا
هناك طرق عديدة للعمل مع اليونسكو، والتغيير متاح أمام كل شخص. انضموا إلينا واتركوا بصمتكم.
كيفية المشاركة
أخبروا العالم بأنشطة اليونسكو
أخبروا العالم بأنشطة اليونسكو
أصبحوا شركاء
أصبحوا شركاء
انضموا إلى اليونسكو
انضموا إلى اليونسكو
تبرعوا
تبرعوا
بحث
Quicks links :
UNESCO action in Ukraine
World Heritage
انتقاء
SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
Clear all filters
الدول
انتقاء
أفغانستان
الأردن
الجمهورية العربية السورية
العراق
المملكة العربية السعودية
اليمن
فلسطين
لبنان
مصر
Regional groups
انتقاء
Africa
Arab States
Asia and the Pacific
Country groups
انتقاء
Least Developed Countries (LDCs)
Landlocked Developing Countries (LLDCs)
الحلل
انتقاء
الاتصال والمعلومات
تربية
العربية
Artificial intelligence
Capacity development for education
Covid-19
Culture
المعطيات
Education in emergencies
Ethics of artificial intelligence
Future of education
Gender discrimination
Gender equality
Guidelines and tools
International Day of Education
Li Beirut
Management information systems
Norms & Standards
Policy Advice
Programme implementation
Sharing knowledge
Social and human sciences
UN & International cooperation
Women
Womens rights
ادارة تربوية
الذكاء الاصطناعي : وعود وتهديدات
تربية صحية
تربية مدنية
تعليم البنات
تعليم الكبار
تعليم تقني ومهني
تعليم شامل
تعليم عالي
تعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
تعليم من اجل التنمية المستدامة
تكنولوجيا تعليمية
حصول على التعليم
حق في التعليم
سياسة تربوية
طالبات
علم
علم
محو الامية
معلمون
المناقشات
انتقاء
العرض
Press
SDGs & Targets
انتقاء
SDG 1 - End poverty in all its forms everywhere
SDG 2 - End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture
SDG 3 - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
(-)
SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDG 5 - Achieve gender equality and empower all women and girls
SDG 6 - Ensure availability and sustainable management of water and sanitation for all
SDG 8 - Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
SDG 9 - Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation
SDG 10 - Reduce inequality within and among countries
SDG 11 - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDG 12 - Ensure sustainable consumption and production patterns
SDG 13 - Take urgent action to combat climate change and its impacts
SDG 14 - Conserve and sustainably use the oceans, seas and marine resources for sustainable development
SDG 15 - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
SDG 17 - Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
Lists & Data
انتقاء
Creative cities
Dashboard themes and Subthemes
ICD Survey
Intangible Cultural Heritage
Intercultural Dialogue
Knowledge Hub
Learning Cities
Legal Instruments
Man and the Biosphere
Memory of the World
Memory of the World Committees
Observatory of Killed Journalists
Open Science Resources
Right to education
Right to education Library
ROAMx
UNESCO Chairs
World Book Capital Network
World Heritage List
World Radio Day
World Trend Report Data Catalogue
Partners
انتقاء
European Union
King Salman Aid and Humanitarian Relief Centre
Sultan Bin Abdulaziz Al-Saud Foundation
التاريخ
Date from
Date to
السنة
انتقاء
2023
2022
2021
2020
2019
2018
Websites
انتقاء
Global Education Monitoring Report (GEM Report)
UNESCO.org
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
الأنواع
انتقاء
Field Office
الأخبار
بيان صحفي
قصة
مشروع
مقال
A
E
I
J
L
S
Y
145 results
الترتيب حسب
Most relevant
Newest first
Oldest first
A->Z
Z->A
بيان صحفي
ختام حوار سياسات ناجح لقطاع التعليم في الأردن
2 ديسمبر 2021
بيان صحفي
خسارة التعليم الناشئة عن كوفيد-19 قد تكلّف جيل الطلاب الحالي 17 تريليون دولار في إيرادات أفراده على مدى حياتهم
6 ديسمبر 2021
بيان صحفي
اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة
13 ديسمبر 2021
التقرير الوطني لرصد التقدم المحرز في الهدف الرابع من اهداف التنمية المستدامة 2015 - 2019
6 يناير 2022
بيان صحفي
المدارس يجب أن تكون "آخر ما يُغلق وأول ما يُعاد فتحه"
20 يناير 2022
قصة
خريج تعليم مهني عازم يقود طريقه إلى النجاح
24 يناير 2022
بيان صحفي
نجاح مختلف البلدان في إبقاء المدارس مفتوحة، خلال تفشي موجة أوميكرون
24 يناير 2022
بيان صحفي
منظمة اليونسكو وجمهورية كوريا الجنوبية تتبرعان ب 166 جهاز حاسوب محمول لضمان الاستمرارية المنصفة لتعليم الطلبة السوريين والأردنيين
3 فبراير 2022
قصة
أردنيات يتألقن في ميدان العلوم
11 فبراير 2022
قصة
فاطمة عبد الله خريجة التعليم التقني والتدريب المهني تشارك مسيرتها الناجحة بعد حصولها على منحة مشروع اليونسكو الممول من جمهورية كوريا
2 أغسطس 2021
بيان صحفي
المديرة العامة لليونسكو تناشد بإعمال الحق في التعليم في أفغانستان بدون عوائق
19 أغسطس 2021
بيان صحفي
أفغانستان: اليونسكو تسلط الضوء على أبرز التحديات المحدقة بالتعليم والعلم والثقافة في البلاد
31 أغسطس 2021
بيان صحفي
أفغانستان: اليونسكو تسلط الضوء على أبرز التحديات المحدقة بالتعليم والعلم والثقافة في البلاد
31 أغسطس 2021
Pagination
Current page
1
الصفحة
2
الصفحة
3
الصفحة
4
الصفحة
5
الصفحة
6
الصفحة
7
الصفحة
8
الصفحة
9
…
الصفحة التالية
›
Last page
»
top