Присоединяйтесь
Доклад «Совместное переосмысление наших перспектив: новый социальный договор в интересах образования» был разработан совместными усилиями при участии более миллиона человек со всего мира. И теперь ЮНЕСКО призывает вас #Ответить #Улучшить и #Создавать вместе с другими.
посредством миллионов индивидуальных и коллективных действий –
актов мужества, лидерства, сопротивления, творчества и заботы
Участвуйте в обсуждениях
Поделитесь своими отзывами, идеями и предложениями по улучшению доклада с другими. Здесь вы найдете список запланированных мероприятий. Мы также предлагаем вам самостоятельно организовать подобное мероприятие лично или онлайн для обсуждения доклада Международной комиссии.
В докладе содержится призыв к тому, чтобы образование способствовало восстановлению баланса наших отношений друг с другом, с планетой и с технологиями. В нем изложено видение обучения и знаний, сформированное для поддержки достижения этой цели.
Что значат для вас видение и рекомендации доклада по каждому из представленных аспектов? для образования в вашем сообществе? для образования во всем мире?
Поделитесь своим мнением
Не забудьте записать основные выводы и предложения, озвученные в ходе обсуждения. Публикуйте свои идеи в виде постов в блоге, делитесь ими в обзорах. Не забудьте также предоставить их ЮНЕСКО, чтобы мы могли ссылаться на ваши идеи, но также уделите особое внимание тем, с кем вам также следует взаимодействовать в этих вопросах. К кому в вашем сообществе, в вашей стране вам следует обратиться? С кем вы поделитесь своим видением перспектив образования?
Мы публикуем много историй о разговорах и идеях в рамках «Перспектив образования» в качестве новостей на этом веб-сайте.
Дополните глобальную коллекцию ответов «Переосмысливая наше будущее вместе» своими отчетами и идеями. Каждый месяц мы будем отбирать несколько материалов для их публикации в IdeasLAB в рамках инициативы ЮНЕСКО «Перспективы образования».
Организовывайте сами и привлекайте к этому других
Доклад Комиссии — это призыв к постоянному диалогу и действиям!
Один из способов добиться этого — начать трансформацию образования в школах и сообществах по всему миру. Скачайте руководство по групповой деятельности и ответьте на те же вопросы, которые Международная комиссия рассматривала в своем докладе.
От чего, происходящего сейчас, следует отказаться?
Что нужно творчески переосмыслить?
Затем возникает четвертый ключевой вопрос: что делать дальше? Подумайте, кого вы хотели бы привлечь. Кто не принимает участие в обсуждении, но должен быть услышан? Также поразмышляйте о том, как добиться изменений, определенных вами. С кем вам необходимо сотрудничать, чтобы изменить будущее?