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Construire la paix dans l’esprit
des hommes et des femmes

Prix UNESCO-Hamdan pour le développement des enseignants

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© Sabre Education/Nicholas Ruffalo

L'appel à nominations 2021-2022 a été prolongé jusqu'au 15 février 2022.
En savoir plus sur le processus de sélection et lire le guide pour préparer les candidatures.

Le Prix UNESCO-Hamdan pour le développement des enseignants a été créé en 2008 pour soutenir l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, en vue de réaliser l'Ojectif de développement durable 4 sur l'éducation de qualité, qui constitue l’une des priorités de l’UNESCO.

Décerné tous les deux ans, le Prix est généreusement soutenu par la Fondation Hamdan bin Rashid Al Maktoum pour l’excellence éducative (Fondation Hamdan).

La Fondation Hamdan a été créée en 1998 par Son Altesse Cheikh Hamdan bin Rashid Al-Maktoum, vice-règne de Dubaï et ministre des Finances des Émirats arabes unis. Elle vise l’excellence éducative et soutient l’innovation de pointe, afin d’améliorer les performances éducatives à tous les niveaux et dans tous les secteurs, en honorant tous les groupes et les autorités compétentes dans le secteur éducatif et les institutions, ainsi que les individus qui fournissent des réalisations et des créations exceptionnelles.

Le Prix, d’un montant de 300 000 dollars des Etats-Unis, est partagé entre trois lauréats dont les projets visent à améliorer les performances et l’efficacité des enseignants.

Les lauréats sont sélectionnés par un Jury international rassemblant cinq professionnels reconnus, choisis pour leur haut niveau de connaissance et d’expérience des questions liées aux enseignants.

Contact : teacherprize(a)unesco.org.

 

Écoutez les précédents lauréats parler de l'impact du Prix UNESCO-Hamdan sur le développement de leur projet et postulez à la prochaine édition !