丝绸之路青年研究基金
©Mahmoud A. Elraziek Ghoniem / UNESCO Youth Eyes on the Silk Roads最新进展：
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加强青年学者研究能力以及对丝绸之路的贡献
“丝绸之路青年研究基金”
作为教科文丝绸之路项目为了更好地理解丝绸之路丰富的历史、共同遗产和精神而正在进行的一部分工作，教科文组织，在中华人民共和国教科文全国委员会的支持以及社会与人文科学部的框架下，于2021年发起了“丝绸之路青年研究基金”倡议。第二届“丝绸之路青年研究基金”于2022年3月1日启动。
这项倡议，旨在动员青年学者对丝绸之路共同遗产进行进一步的研究，教科文组织将向35岁以下的青年学者提供12笔10000美元的研究基金。
教科文组织邀请申请研究基金的青年学者探讨与丝绸之路共同遗产、多元身份和内部多样性有关的具体问题，及其在当代社会创造力、跨文化对话、社会凝聚力、区域和国际合作以及最终实现可持续和平与发展中的潜力。
研究提案征集
第二届丝绸之路青年研究基金提案征集现已结束，我们邀请您阅读下方详细内容。
哪些领域的丝路研究有资格参加？
可参与申请的研究领域很广泛，包括多学科和多维度的、且不局限于某个特定的区域或年代的研究计划。研究提案可以涵盖与丝绸之路共同遗产相关的任何一个主题，包括但不限于以下内容：
- 科学、技术及 传统工艺
- 宗教和灵性
- 语言和文学
- 艺术和音乐
- 传统体育和赛事
- 经济和贸易
- 丝绸之路遗产与当代问题
然而，研究提案必须关注文化互动和交流的成果，并且在特定领域内展示丝绸之路沿线和其他地区的两种或多种文化中可识别的、物质或非物质的具体成果。研究可以采用跨学科的方法，并在可能的情况下，就丝绸之路沿线的文化交流和转变过程及其在当代社会中的意义和价值提出动态和创新的想法。
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关键问题
丝绸之路是什么？
丝绸之路广阔的贸易路线网络所承载的远不止是货物和珍贵的商品。事实上，人口的不断流动和混合带来了知识、思想、文化和信仰的广泛传播，对欧亚人民的历史和文明产生了深远的影响。在丝绸之路上的旅行者不仅仅是被贸易所吸引，还有丝绸之路沿线城市间的思想文化交流。其中很多城市发展成为了文化和学习的中心。科学、艺术、文学以及手工艺和技术在这些路线沿线的社会中得到分享和传播，语言、宗教和文化也得到发展并相互影响。
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丝绸之路覆盖了一个由海上和陆地贸易路线网络组成的广阔区域。这些路线穿过南亚和东南亚，穿越中亚次大陆、俄罗斯大草原、伊朗和安纳托利亚高原以及阿拉伯半岛。它们横跨北非和东北非，从坦桑尼亚到摩洛哥，并延伸到东欧和南欧，连接法国和西班牙。
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谁有资格申请研究基金？
申请时年龄在35岁及以下的任何国籍的研究生毕业的青年学者均可申请本基金。申请基金的研究可以是个人的项目，也可以是小组或合作项目，无论人数，每个项目只能获得一笔研究基金。
截止日期是什么时候？
提交研究提案的截止日期为2022年6月12日，之后由国际知名学者组成的科学小组进行评审，将于2022年9月底公布获奖者名单。
研究提案评估
初步入选的申请者需要提交研究计划表和预算计划表。由9名来自世界各地、从事与丝绸之路相关的各领域研究的知名国际专家和学者组成的科学小组将对各项研究提案进行评估。
研究基金是什么？
科学小组将根据研究提案的优势及其对进一步了解丝绸之路上发生的互动和交流以及由此产生的具体内容的潜在贡献，选出12个优秀研究项目，并授予每个项目金额为10000美元的研究基金。
Key questions
The vast trade networks of the Silk Roads carried more than just merchandise and precious commodities. In fact, the constant movement and mixing of populations brought about the widespread transmission of knowledge, ideas, cultures, and beliefs, which had a profound impact on the history and civilizations of the peoples living in these routes. Travellers along the Silk Roads were attracted not only by trade but also by the intellectual and cultural exchange taking place in cities along the Silk Roads, many of which developed into hubs of culture and learning. Science, arts, and literature, as well as crafts and technologies were thus shared and disseminated into societies along the lengths of these routes, and in this way, languages, religions, and cultures developed and influenced one another.
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The Silk Roads are composed of networks of maritime and land routes. Stretching from East Asia, South Asia, and Southeast Asia, these historic networks of communication and exchanges cross Central Asia, the Indian sub-continent, the Russian steppe, the Iranian and Anatolian plateaus, and the Arabian Peninsula. They also stretch through North Africa and Northeast Africa, from Tanzania to Morocco. Additionally, they pass through Eastern and Southern Europe, before reaching the Iberian Peninsula.
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Postgraduate researchers from all countries aged 35 and younger at the time of application are eligible to apply for the grant. The proposed research may be carried out by an individual researcher or may be part of a group or collaborative project, however only one grant will be awarded per research project.
The extended deadline for proposals is 12 June 2022, after which the grant awardees will be announced in Autumn 2022 following the evaluation process by the scientific panel composed of renowned international academics.
Shortlisted proposals will be required to submit a research timeline and budget template (to be provided). Proposals will be evaluated, and grants awarded, based on the assessment of a scientific panel comprised of a group of 9 renowned international experts and academics from around the world, working in various fields relating to the study of the Silk Roads.
The panel will award 12 grants of USD 10,000 per research project based on the strengths of the proposed research and its potential contribution to furthering understanding of the interactions and exchanges taking place across the Silk Roads and the concrete elements resulting from them. The grant will be awarded in two separate instalments.
提交您的研究提案
请确认您在提交研究提案前，已经阅读了申请人指南。申请人须下载并填写提供的模板，详细说明研究内容、方法、预期成果和对现有学术成果的贡献。申请人将在提交提案之后收到一份确认邮件。
研究提案应用英文填写，并发送至： silkroadsgrant@unesco.org
科学小组成员
陈霞是中国社会科学院哲学研究所研究员以及《哲学动态》《中国哲学年鉴》编辑部主任。
她的专业领域为中国哲学和宗教学，尤其是道家与道教文化。她曾为哈佛－燕京学社访问学者、伦敦大学亚非学院高级访问学者、布朗大学富布莱特访问学者、密苏里大学-圣路易斯分校、波尔多政治学院访问学者。 她曾在国际教育交流协会教授过几年中国哲学，并在于北京召开的第24届世界哲学大会上，担任道家哲学专题会议的主席。
她是国际哲学和人文科学理事会执行委员会的成员之一，并在许多期刊上发表了数百篇中英文作品。
Peter Frankopan先生是一名历史学家、作家以及英国牛津大学全球史教授。他专注研究拜占庭帝国、地中海、俄罗斯、中东、波斯/伊朗、中亚和南亚以及中国的历史，著有《丝绸之路：新世界史》（2015年）。
Meenakshi Bharat女士是印度德里大学的副教授，为硕士生讲授英语新文学课程。她在国际组织中担任过一些职务，包括国际现代语言文学联合会（FILLM，教科文组织）主席，以及2014-2017年国际哲学和人文科学理事会（CIPSH，教科文组织）主席团成员。
Badarch Dendev教授是蒙古科技大学理事会主席，前教科文组织驻乌兹别克斯坦代表。2014年至2017年，他担任教科文组织社会转型和跨文化对话部主任，2008年至2014年，他在莫斯科担任教科文组织教育信息技术研究院代理院长。
Aijarkyn Kojobekova女士拥有吉尔吉斯斯坦国立科学院哲学博士学位，同时也是哲学副教授。她是吉尔吉斯斯坦非物质文化遗产国家级专家，教科文组织丝绸之路在线平台吉尔吉斯斯坦联络员。她的研究兴趣领域主要包括中亚社会和政治文化、记忆研究、民族建构进程，以及宗教和神圣的政治含义，她的众多著作都反映了这些主题。
Jacques Legrand教授是法国语言学家和人类学家，专门研究蒙古文学、历史和语言。2005年至2013年，他担任国立东方语言文化学院院长，并在教科文组织和他作为主席的乌兰巴托国际研究和游牧文明研究所的支持下出版了很多著作。
Shahin Mustafayev博士是巴库阿塞拜疆国家科学院东方研究所副主任。他著有四本著作和数十篇关于丝绸之路以及阿塞拜疆、安纳托利亚和中亚中世纪历史的文章。
Darina Saliba Abi Chedid博士是位于黎巴嫩比布鲁斯的教科文国际人文科学中心(CISH-UNESCO)主任。她曾任政治学和国际法教授，并在开罗地区培训和仲裁中心担任人权和仲裁顾问。
Hania Sholkamy教授是埃及开罗美国大学社会学、埃及学和人类学系的应用社会研究副教授和教学系成员，她的研究领域包括社会保护、人种学研究、生殖健康、妇女工作和经济赋权以及性别学。
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