Publication

L’UNESCO en Action pour l’Egalité des Genres 2020-2021

Découvrez la nouvelle publication de l’UNESCO, publiée à l’occasion de la Journée internationale des femmes 2022.
UNESCO in action for gender equality, 2020-2021
UNESCO
2022
UNESCO
0000380680

À l’occasion de la Journée Internationale des femmes 2022, l’UNESCO présente sa nouvelle publication : L’UNESCO en Action pour l’Egalité des Genres : 2020-2021.

Ces deux dernières années, marquées par d’importants changements sociaux, politiques, environnementaux et économiques à travers le monde, ont renouvelé le sens de l’égalité des genres, priorité globale de l’UNESCO.

Ce rapport dévoile les actions menées par l’UNESCO pour renforcer l’égalité des genres, ainsi que les accomplissements de l’Organisation pendant la pandémie mondiale qui produit un impact significatif sur la question du genre. Il contient des données-clé, des pratiques exemplaires et une série d’apprentissages.

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±20%
des femmes journalistes

en Afghanistan ont quitté leur profession dû à la violence et aux menaces subies

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11 millions
de filles risquent

de ne pas retourner à l’école après la pandémie du COVID-19.

L’UNESCO en Action pour l’Egalité des Genres 2020-2021

Cliquez sur les images suivantes pour voir certains des thèmes de ce rapport

Artwork done by Sonia Delaunay, called Poetry of words, Poetry of colours
Creating safe and inclusive learning environments for girls and young women
Group of female students in the classroom
Enhancing participation of women and girls in STEM
group of girls students who participated in a UNESCO programme on STEM education
Strengthening the safety of women journalists
A group of journalists in action, including women
Addressing the challenge of gender equality during a pandemic
3 women studying together, they all wear chirurgical masks
Empowering women to manage natural resources
a woman and a men, both ocean scientist under the ocea
Expanding horizons for women in science
artwork depicting a mouth speaking and a significant amount of virus coming out
Engaging men and boys for gender equality: tackling harmful gender norms and stereotypes
A father helping his young daugther with her homeworks

Dans l’ensemble, cette publication montre comment l’UNESCO a collaboré avec ses parties prenantes pour relever tous ces différents défis  et soutenir la résilience des femmes et des filles à travers l’éducation, les sciences, la culture, la communication et l’information.

Le rapport comprend 15 pratiques exemplaires, avec entre-autres :

  • Le projet Gender Flagship de la Coalition mondiale pour l'éducation qui rassembla la communauté internationale pour alerter au sujet des inégalités de genres dans l’éducation exacerbées par les conséquences du COVID-19; et la campagne « Les filles au premier plan », qui atteignit plus de 400 millions de personnes pour soutenir le retour des filles à l’école.
  • Le projet ResiliArt de l’UNESCO, qui dirigea dix-neuf débats organisés dans différentes régions du monde rassemblant des artistes et des professionnels de l’industrie. Ces débats avaient comme but de sensibiliser au sujet des conséquences négatives du COVID-19 sur les femmes travaillant dans le secteur culturel et créatif, notamment les violences sexistes.
  • Des actions pour étendre les possibilités des filles d’étudier dans les domaines des STEM, pour reconnaitre la contribution des femmes scientifiques dans la conception d’un vaccin, ou pour donner la parole aux femmes neuroscientifiques, biologistes, docteures ou ingénieures qui ont transmis leur témoignage sur l’impact du COVID-19 sur les femmes à travers leur expression créative.

La participation de l’UNESCO au Forum Génération Egalité est documentée dans le rapport, qui reprend les trois engagements globaux pris pour instaurer l’égalité des genres dans et à travers l’éducation, ainsi que dans les domaines de la technologie, de l’innovation et dans les industries créatives.

Cette publication, présentant ce qui a pu être accompli même en temps de pandémie sévère et globale, trace la marche à suivre pour concrétiser nos objectifs dans les années à venir. 
Audrey Azoulay Directrice générale de l’UNESCO

Pour accéder à la publication en anglais, veuillez cliquer ici (version française bientôt disponible).

Pour plus information concernant le travail de l’UNESCO pour l’égalité des genres, veuillez cliquer ici.

UNESCO in action for gender equality, 2020-2021
UNESCO
2022
UNESCO
0000380680