CapED programme

Développement des capacités pour l’éducation

Renforcer les compétences pour transformer les personnes et les systèmes

Le Programme de renforcement des capacités pour l’Éducation (CapED) est une initiative mondiale active depuis 2003, consacrée aux 20 pays les moins avancés. S’appuyant sur l’expertise technique de l’UNESCO coordonnée avec celle de ses partenaires, l’initiative fournit aux pays les capacités nécessaires pour réaliser des priorités éducatives nationales conformes aux objectifs convenus au niveau international pour assurer une éducation de qualité inclusive et équitable pour tous. Elle soutient aussi les pays dans la mise en place de politiques éducatives fortes, de programmes scolaires plus sensibles au genre, d’un personnel éducatif de qualité et d’un meilleur accès à la formation professionnelle. L’impact à long terme de la contribution du Programme CapEd commence à être ressenti : depuis le nombre accru d’apprenants inscrits dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels à Madagascar et au Soudan du Sud, jusqu’aux hausses significatives du budget de l’éducation de la RDC ; depuis les meilleurs résultats obtenus par les filles en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques au Mali, jusqu’au nombre accru d’enfants de moins de cinq ans inscrits dans l’éducation de la petite enfance en RDP lao et au ratio élèves/enseignant amélioré en Ouganda.

Faits clés

25 millions
d’apprenants ont bénéficié

de l’enseignement à distance au cours du cycle du Programme 2016-2021

300 programmes
d’enseignement et matériels d’apprentissage

sensibles au genre ont été élaborés

19 000
apprenants

bénéficient du développement des compétences et de l’apprentissage tout au long de la vie (63 % de femmes)

18 000
agents d’éducation

formés à la planification et à l’élaboration des politiques

CapED Lao PDR
Programme CapED: rapport sur les résultats 2016 - 2021
UNESCO
2022
UNESCO
0000382827
Programme CapED: rapport annuel 2020
UNESCO
2021
UNESCO
0000377903