Mobilisation mondiale 2019-2021

Au cours des deux années consacrées à l’élaboration de son nouveau rapport sur les futurs de l’éducation, Repenser nos futurs ensemble : un nouveau contrat social pour l’éducation, l’UNESCO a suscité un débat mondial sur la manière dont l’éducation, l’apprentissage et le savoir doivent être réinventés dans un monde de plus en plus complexe, incertain et fragile.

Cette consultation mondiale a mobilisé près d’un million de personnes entre 2019 et 2021. Cela a contribué à appuyer le travail de la Commission internationale sur les futurs de l’éducation.

Des milliers de personnes venant de plus de 75 pays différents se sont réunies pour repenser collectivement la manière dont le savoir et l’apprentissage peuvent façonner l’avenir de l’humanité et de la planète. Parmi les participants figuraient des étudiants, des jeunes, des éducateurs, des parents, des représentants des pouvoirs publics et des universitaires, mais aussi des chefs d’entreprise, des représentants de la société civile et des organisations non gouvernementales.

Pour en savoir plus sur les modèles de groupes de discussion, cliquez ici. Nous vous invitons à consulter les analyses de ces groupes de discussion, fournies ci-dessous, afin de découvrir la réflexion approfondie menée par des personnes d’horizons différents sur la façon dont l’éducation peut être transformée pour répondre aux besoins urgents du présent, mais aussi pour se préparer à l’avenir, tel qu’anticipé ou dans toute son incertitude.

Moeller, K., Agaba, S., Hook, T., Jiang, S., Otting, J., Sedighi, M. and Wyss, N. 2021. Focus group discussions analysis: September 2019 - November 2020. Document préparé pour le rapport Les futurs de l'éducation de l'UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375579/PDF/375579eng.pdf.multi
     

TakingITGlobal. 2021. Focus group discussion analysis: Perspectives from the UNESCO Associated School Network’s community of students, teachers and parents. Document préparé pour le rapport Les futurs de l'éducation de l'UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378054/PDF/378054eng.pdf.multi

Guide pour organiser des groupes de discussion (Juillet 2020) English | Español | Français

Guide pour organiser des groupes de discussion (Septembre 2019) Русский | العربية  | 中文  | Français | English | Español

Dans le cadre de ce processus de participation mondiale et de coconstruction, l’UNESCO et la Commission internationale sur les futurs de l’éducation ont lancé un appel aux artistes du monde entier pour qu’ils imaginent ce à quoi pourraient ressembler le savoir, l’éducation et l’apprentissage en 2050.

Des centaines d’œuvres d’art ont été déposées sur une plateforme en ligne, la majorité ayant été réalisée par des artistes âgés de 16 à 30 ans. Ces œuvres d’art, qui dépeignent des futurs prometteurs comme des futurs à éviter, peuvent être consultées dans la galerie en ligne.

Nous vous invitons à consulter l’analyse experte de ces contributions :

Jacobs, R. and French, C. 2021. Women, robots and a sustainable generation: Reading artworks envisioning education in 2050 and beyond. Document préparé pour le rapport Les futurs de l'éducation de l'UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/search/faad9f2c-4a70-4b7a-8ac7-c3cffecd156c

Sur une plateforme en ligne, l’UNESCO et la Commission internationale sur les futurs de l’éducation ont invité des personnes venues du monde entier à faire part de leurs commentaires concernant une problématique clé des futurs de l’éducation. Pour voir quelles idées ont déjà été proposées, nous vous invitons à visiter cette plateforme mondiale: Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation. (Veuillez noter que le chargement de la page peut prendre un certain temps.)

Toutes les contributions ont été soigneusement analysées et prises en compte lors du processus de rédaction du rapport, notamment dans le rapport suivant :

Melchor, Y. 2021. Analysis report of the online consultation modality: Your ideas on the futures of education.
Document préparé pour le rapport Les futurs de l'éducation de l'UNESCO.. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/
pf0000378271/PDF/378271eng.pdf.multi

Nous espérons que la publication du rapport Repenser nos futurs ensemble : un nouveau contrat social pour l’éducation engendrera les efforts collectifs nécessaires pour nous aider à élaborer un nouveau contrat social pour l’éducation.  

Veuillez consulter notre page « Participer » pour découvrir comment vous pouvez partager votre avis sur le rapport, l’améliorer et collaborer avec nous.