Las publicaciones de la UNESCO contribuyen a la ejecución de los objetivos de la Organización. Son un medio importante para mantener, hacer avanzar y compartir el conocimiento, entre y a través de todas las partes del mundo. Mientras que algunas están destinadas a informar al público en general, muchas proporcionan a los especialistas conocimientos especializados de los ámbitos de competencia de la UNESCO. Estas diversas publicaciones y coediciones tiene el propósito común de provocar un cambio positivo. 

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The UNESCO Adventure

UNESCO was born out of a simple conviction: peace and development require stronger foundations than those resulting from political and economic arrangements between states. To better understand and respect each other; to be aware that we all belong to a single human family; to recognize that we share the same planet: those are the greatest challenges.

The history of UNESCO is a journey into projects undertaken to nurture reconciliation and unite people around a common heritage.

This publication tells the story of UNESCO’s endeavors to understand, preserve and convey the best of our shared humanity, so we can join efforts and transform of the world.

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Resilience Through Knowledge Co-Production

Confronted with the complex environmental crises of the Anthropocene, scientists have moved towards an interdisciplinary approach to address challenges that are both social and ecological. Several arenas are now calling for co-production of new transdisciplinary knowledge by combining Indigenous knowledge and science.

This book, co-published with Cambridge University Press, revisits epistemological debates on the notion of co-production and assesses the relevant methods, principles and values that enable communities to co-produce. It explores the factors that determine how indigenous-scientific knowledge can be rooted in equity, mutual respect and shared benefits.

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Saving our World Heritage

Our world is full of wonders. From historic cities, castles and cathedrals to magnificent mountains, rainforests and oceans, the world’s greatest treasures belong to all humankind. This is our world heritage.

But our heritage is constantly under threat – from natural disasters, wars, climate change, construction, pollution and mass tourism. In this book, co-published with Hachette, we visit over 70 World Heritage Sites in 52 countries. We find out how communities, governments and organisations are working to save this extraordinary inheritance.

 

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Library

Archivos de la identidad Latinoaméricana y del Caribe (1988–2003)

  • A medida que el mundo comenzó a descubrir la literatura latinoamericana, se hizo evidente la ausencia de diálogo entre los lectores y los especialistas de los distintos países de la región. En octubre de 1988 se publicaron los 12 primeros volúmenes de los Archivos de la Literatura Latinoamericana y del Caribe del siglo XX, colección iniciada en 1983 con la ayuda de la UNESCO.
  • A lo largo de los años, se han producido un total de 58 títulos que presentan las principales obras en español, portugués y francés de una selección de los mejores escritores de América Latina y el Caribe, así como ensayos críticos, cronologías y documentos de referencia redactados por los mejores especialistas de la época. Esta colección sigue siendo inigualable hoy en día.
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Ciudades Creativas para la Literatura

La Red de Ciudades Creativas de la UNESCO se creó en 2004 para promover la cooperación hacia y entre las ciudades que identifiquen la creatividad como factor estratégico de desarrollo urbano sostenible.

La Red cubre siete ámbitos creativos: artesanía y artes populares, artes digitales, cine, diseño, gastronomía, literatura y música.

Las 246 ciudades que actualmente forman la Red trabajan juntas hacia un objetivo común: posicionar la creatividad y las industrias culturales en el centro de su plan de desarrollo local y cooperar activamente a nivel internacional en la materia.

Política de libre acceso

Con el fin de contribuir a reducir la brecha entre los países industrializados y los de las economías emergentes, la UNESCO decidió en 2013 adoptar una política de libre acceso para sus publicaciones haciendo uso de una nueva dimensión de intercambio de conocimientos. El libre acceso implica el acceso gratuito a la información científica y el uso sin restricciones de los datos electrónicos para todos. Para la UNESCO, adoptar una política de libre acceso significa poner miles de sus publicaciones a disposición del público de forma gratuita.