Premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente
El premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente fue creado en 2008 con la finalidad de apoyar la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en pro de la consecución del Objetivo de desarrollo sostenible 4 sobre la educación de calidad, que es una de las prioridades de la UNESCO.
El premio se otorga bienalmente gracias a la generosa donación de la Fundación Hamdan bin Rashid Al Maktoum para el Rendimiento Académico Distinguido (Fundación Hamdan). El galardón está dotado con 300.000 dólares estadounidenses que se dividen a partes iguales entre los tres seleccionados, cuyos proyectos se orientan a mejorar los resultados y la eficacia de los docentes en todo el mundo.
La Fundación Hamdan fue creada en 1998 por Su Alteza el Jeque Hamdan bin Rashid Al-Maktoum, Gobernador de Dubai y Ministro de Finanzas e Industria de los Emiratos Árabes Unidos. La Fundación tiene como objetivo la excelencia educativa y el patrocinio de las capacidades extraordinarias y la innovación, con el fin de mejorar el rendimiento educativo en todos los niveles y sectores, honrando a todos los grupos y autoridades competentes del sector educativo y las instituciones, así como a las personas que aportan logros y creaciones sobresalientes
The UNESCO-Hamdan Prize for Teacher Development was created in 2008 to support the improvement of teaching and learning quality in achieving the Sustainable Development Goal 4 on Quality Education, which is one of UNESCO’s priorities.
Awarded every two years, the Prize is generously supported by the Hamdan bin Rashid Al Maktoum Foundation for Distinguished Academic Performance (Hamdan Foundation).
Hamdan Foundation was established in 1998 by His Highness Sheikh Hamdan bin Rashid Al-Maktoum, Deputy Ruler of Dubai and Minister of Finance of the United Arab Emirates. The Foundation targets educational excellence and the sponsorship of giftedness and innovation, to improve educational performance at all levels and sectors, honouring all groups and relevant authorities in the education sector and institutions, as well as the individuals who provide outstanding achievements and creations.
The Prize amounts to US $300,000, which is equally divided between three winners whose projects aim at improving worldwide the performance and effectiveness of teachers.
The winners are selected by an International Jury composed of five distinguished professionals chosen for their high-level of knowledge and experience in teacher-related issues.
Selection process
Los gobiernos de los Estados Miembros de la UNESCO por conducto de sus Comisiones Nacionales ante la UNESCO y las organizaciones no gubernamentales (ONG) que colaboran oficialmente con la UNESCO pueden nominar hasta 5 candidatos. No se aceptan nominaciones a título individual.
- Comisión Nacional: La carta de nominación debe ser redactada por el presidente o Secretario General.
- ONG que colaboran oficialmente con la UNESCO: La carta de nominación debe ser redactada por el presidente o Director General en la Sede. En el caso en que una ONG posea varias ramas, el jefe de la rama de la ONG puede redactar la carta de nominación. No obstante, se debe agregar a esta carta una comunicación que confirme que la nominación del candidato ha sido aprobada por la dirección ejecutiva en la Sede.
Las instituciones u organizaciones, las organizaciones gubernamentales o no gubernamentales internacionales o nacionales; los centros educativos o de investigación activos en los ámbitos de la enseñanza y el aprendizaje.
Las candidaturas deben centrarse en un proyecto o programa establecido por el candidato, desarrollado por lo menos durante tres años, y que responde a los criterios de selección. Es conveniente velar por que el programa/proyecto del candidato de manera clara y estructurada.
No se admitirán como nominaciones ni se tomarán en cuenta los proyectos a título individual. Solo pueden ser nominados los proyectos de organizaciones e instituciones
Los tres galardonados son seleccionados por la Directora General de la UNESCO en base a las recomendaciones del jurado internacional del Premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente, integrado por cinco especialistas de todas las regiones geográficas del mundo. Solo se toman en cuenta las nominaciones de los proyectos/programas que responden a los criterios siguientes:
- El programa/proyecto presentado por los candidatos debe haber contribuido de manera significativa al mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje, en conformidad con los principios y objetivos de la UNESCO en este ámbito:
- al demostrar la utilidad de la innovación concebida con miras a mejorar la eficacia de los docentes
- al producir materiales didácticos u otras herramientas especiales con miras a desarrollar métodos de enseñanza y aprendizaje innovadores
- al movilizar iniciativas y métodos propios para contribuir al mejoramiento de la eficacia de los docentes
- al reforzar la coordinación y la investigación para informar la práctica de los docentes y aumentar su eficacia;
- Además, se tomarán en cuenta los siguientes criterios:
- El programa/proyecto debe haber sido puesto en marcha por lo menos desde hace tres años, de manera que sea posible evaluar los resultados y verificar su eficacia;
- Debe haber contribuido de manera decisiva a los objetivos fundamentales de la UNESCO y las Naciones UNESCO sobre la educación de calidad al servicio del desarrollo sostenible;
- El trabajo realizado debe tener un valor ejemplar y ser capaz de estimular iniciativas similares; este trabajo debe haber demostrado su eficacia en lo relativo a la movilización de medios novedosos, tanto intelectuales como materiales
Las candidaturas pueden presentarse de dos formas:
- Los candidatos que desean ser nominados para el Premio pueden contactar a la Comisión Nacional ante la UNESCO de sus países o a una organización no gubernamental que mantenga relaciones oficiales con la UNESCO para solicitar una carta de nominación.
- Las instancias competentes en materia de nominaciones identifican a los candidatos y les envían una carta de nominación.
Cada instancia autorizada para nominar a los candidatos puede proponer hasta 5 candidatos antes del plazo límite. No se tomarán en cuenta las candidaturas suplementarias.
La carta de nominación debe respetar los siguientes criterios:
- Ha sido redactada en un papel oficial, sellada y firmada por la instancia que realiza la nominación y debe incluir la fecha de nominación
- Solo puede ser presentada en francés o en inglés
- Debe indicar las fechas de inicio y fin que el proyecto prevé. E indicar si el proyecto no tiene previsto una fecha de culminación
- Debe explicar cómo la instancia que nomina tuvo conocimiento de la organización candidata y las razones por las que propone su candidatura al proyecto del Premio
- Debe certificar que la instancia que nomina ha examinado las informaciones incluidas en la candidatura del aspirante al premio y la exactitud del contenido
- No debe superar las 300 palabras.
El candidato debe descargar la carta de nominación en la plataforma en línea una vez que la reciba.
La instancia que nomina recibe una notificación automática una vez que la candidatura ha sido presentada.
En el caso excepcional en que los candidatos no dispongan de un acceso a Internet, las instancia que nominan pueden solicitar el acceso a la plataforma en línea para presentar las nominaciones y candidaturas. En este caso, la Comisión Nacional ante la UNESCO y la ONG que colabora oficialmente con la UNESCO pueden acceder a la plataforma para presentar candidaturas en línea mediante su cuenta oficial de la UNESCO.
- Las Comisiones Nacionales ante la UNESCO pueden acceder a la plataforma para presentar candidaturas en línea mediante su cuenta oficial de la UNESCO.
- Las ONG que colaboran oficialmente con la UNESCO deben solicitar un acceso a la plataforma y para ello deben enviar su dirección de correo electrónico a la Sra. Zenab CHOUG, coordinadora del Premio, por conducto de la dirección siguiente: teacherprize@unesco.org
- Los candidatos deben inscribirse en línea(link is external) para solicitar una cuenta. Y deben responder a los criterios de selección.
- Una vez inscritos, solo los candidatos elegibles reciben un enlace de invitación por email para acceder y rellenar el formulario de candidatura en línea.
- Después de que han presentado su formulario en línea los candidatos reciben una notificación por mail. La instancia que los nominó recibe también una notificación automática relativa a la candidatura.
- La Secretaría General de la UNESCO recibe la candidatura nominada y se da por terminado el proceso de candidatura en línea.
Para toda información complementaria sobre el proceso de candidaturas en línea puede consultar la guía de utilización.
Para toda pregunta relacionada con el proceso de nominación y candidatura relativo al Premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente, contacte la Secretaría del Premio, en la Sección de Desarrollo Docente de la UNESCO: Sra. Zenab CHOUG, teléfono: 33 (0) 1 45 68 23 22; correo electrónico: teacherprize@unesco.org.
- Llamamiento a presentar las candidaturas: 29 de abril de 2021
- Presentación de las candidaturas en línea hasta el 15 de febrero de 2022 a medianoche, hora de París
- Reunión del jurado internacional (enero-febrero de 2022)
- Ceremonia de entrega del Premio y anuncio de los galardonados (octubre de 2022, Día Mundial de los Docentes)
- Descargar lors estatutos del Premio
El Jurado del Premio UNESCO-Hamdan para el desarrollo docente es designado por la Directora General de la UNESCO sobre la base de su notoriedad en el ámbito de los progresos realizados en la enseñanza y el aprendizaje, y teniendo en cuenta una distribución geográfica equitativa y un equilibrio en materia de género.
- teacherprize@unesco.org
- Tel.: +33 1 45 68 23 22
