<
 
 
 
 
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) using Archive-It. This page was captured on 22:52:04 Jun 09, 2023, and is part of the UNESCO collection. The information on this web page may be out of date. See All versions of this archived page.
Loading media information hide
UNESCO-UNEVOC Logo

Logo UNESCO-UNEVOC (fr)

UNESCO-UNEVOC Logo open menu
 

En bref

Le Centre International UNESCO-UNEVOC: Qui nous sommes | Ce que nous faisons | Nous rejoindre | Nous contacter


Notre réseau

Le Réseau UNEVOC: En savoir plus sur le Réseau | Répertoire du Réseau UNEVOC
Espace Membres: Tableau de bord du Centre UNEVOC


Compétences pour le travail et la vie

Domaines thématiques: Inclusion et jeunes | Innovation et avenir de l'EFTP | Engagement du secteur privé | Les ODD et l'écologisation de l'EFTP
Nos programmes et projets clés: BILT: Connecter innovation et apprentissage | Renforcer la résilience de l’EFTP | Programme pour le leadership en EFTP | Journée mondiale des compétences des jeunes
Activités passées: Réponse COVID-19 | i-hubs: Former des pôles d'innovation | Forums mondiaux de l'EFTP | Conférences virtuelles | YEM Portail de connaissances


Ressources

Nos services et ressources: Publications | Forum TVET | Profils nationaux d'EFTP | Glossaire TVETipedia | Pratiques prometteuses | Formation à l’entrepreneuriat
Journal et événements: Grandes Manifestations EFTP | Journal UNEVOC



Un EFTP de qualité pour tous ceux qui contribuent au développement durable dans le monde


Notre travail

Ce que nous faisons



Le Réseau UNEVOC


Accédez au Portail du Réseau pour en savoir plus sur les Centres UNEVOC

Nos Services

Forum TVET

Un forum de discussion et une liste de diffusion pour les experts de l'EFTP. Rejoignez ce service gratuit si vous ne l'avez pas encore fait.

Profils nationaux d'EFTP

Accédez aux profils nationaux contenant des informations sur les systèmes d’EFTP des pays.

Pratiques prometteuses

Pas besoin de réinventer la roue. Explorez les pratiques prometteuses des autres et partagez les vôtres.

Glossaire TVETipedia

Comment les termes clés de l'EFTP sont-ils définis et utilisés au niveau international? Vous trouverez ici des définitions de A à Z.

Projets clés








Publications


Transformer l’enseignement et la formation techniques et professionnels pour des transitions réussies et justes
stratégie UNESCO 2022-2029

Trends mapping study: Digital skills development in TVET teacher training

Manuel pour le Réseau UNEVOC

Biennial Report 2020-2021
Adapting to the new normal

Voir davantage de publications

Évènements à venir

15 June 2023
BILT Learning Lab: Fifty Shades Greener explores its entrepreneurial take on how to develop sustainable practices and curriculum
BILT Learning Labs are an opportunity for TVET stakeholders to explore specific Innovation and Learning Practices from Africa, Asia-Pacific and Europe. This Learning Lab will focus on how Fifty Shades Greener, a woman-led TVET provider, is thinking outside the box on how to green education in the tourism and hospitality sector.
en savoir plus

Journal UNEVOC

Joignez-vous à nous pour accueillir de nouveaux Centres UNEVOC dans le Réseau UNEVOC et tenez-vous au courant: ateliers récents, conférences en ligne, etc.:


SXPI hosts workshop on incorporating global citizenship into TVET learning environments

Le Shenzhen Polytechnic institué Chaire UNESCO sur la numérisation dans l’EFTP (Centre UNEVOC de Chine)

Trois Centres UNEVOC élaborent des lignes directrices pour l’excellence professionnelle inclusive au titre du projet GIVE

AVETAE procède à une réforme des curricula de l’EFTP (Centre UNEVOC de Croatie)

Voir plus de nouvelles des Centres UNEVOC




 

unevoc.unesco.org

Data privacy notice | Contacts | © UNESCO-UNEVOC