<
×
>
You are viewing an archived web page, collected at the request of
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
using
Archive-It
. This page was captured on 06:32:13 Jun 22, 2023, and is part of the
UNESCO
collection. The information on this web page may be out of date. See
All versions
of this archived page.
Loading media information
hide
Перейти к основному содержанию
UNESCO
Secondary menu
Пресс-центр
Подробнее о ЮНЕСКО
Подробнее о ЮНЕСКО
UNESCO
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Закрыть
Who we are
About us
UNESCO in Brief
Our vision for peace
History of UNESCO
Key Challenges
Key Figures
Key achievements
UNESCO House - Visit us
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Board
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Core data portal
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Funding needs and Data
Financial regulations
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
UNEVOC
Unitwin
UNESCO Goodwill Ambassadors
Engage
Spread the Word
Donate
Become a partner
Careers at UNESCO
Subscribe to our Newsletter
What we do
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Our Impact
Norms & Standards
Ideas & Data
Take Action
Publications and Global Reports
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All Key Challenges
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
News and Stories
News & Press release
Stories
Where we work
UNESCO lists and designations
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
Intangible Cultural Heritage
UNESCO Global Geoparks
World Heritage
Prizes
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
Resources
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Documents
UNESDOC - Digital library
Art Collection
Multimedia archives
Archives
UNESCO Courier
Official Photo Gallery
Basic Texts
Databases and Statistics
Core data portal
More data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Institute for Statistics
World Inequality Database on Education
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Русский
English
Français
Español
Русский
العربية
中文
Portuguese
Japanese
Indonesian
Ukrainian
Oʻzbek
Thai
UNESCO
Main navigation
Наша Экспертиза
Мы объединяем людей и страны с помощью образования, культуры и науки.
Наша экспертиза
Ключевые задачи
Образование
Образование
Естественные науки
Естественные науки
Социальные и гуманитарные науки
Социальные и гуманитарные науки
Культура
Культура
Коммуникация и информация
Коммуникация и информация
Африка
Африка
Гендерное равенство
Гендерное равенство
Наше Влияние
Узнайте о влиянии ЮНЕСКО во всем мире и о стремлении организации построить прочный мир.
Наше Влияние
Истории
Истории
Списки ЮНЕСКО
Списки ЮНЕСКО
Standard setting & legal affairs
Standard setting & legal affairs
ЮНЕСКО в мире
ЮНЕСКО в мире
Идеи и Данные
ЮНЕСКО - лаборатория идей Организации Объединенных Наций. Найдите последние идеи, мультимедийные материалы, бесплатные курсы, публикации и отчеты.
Цифры и факты
Лаборатория идей
Лаборатория идей
Публикации
Публикации
Студия ЮНЕСКО
Студия ЮНЕСКО
Портал данных
Портал данных
Принять Участие
Есть много способов принять участие в деятельности ЮНЕСКО – каждый может принести пользу. Присоединяйтесь к нам и внесите свой вклад!
Принять участие
Распространить информацию
Распространить информацию
Стать партнером
Стать партнером
Присоединиться к ЮНЕСКО
Присоединиться к ЮНЕСКО
Пожертвовать
Пожертвовать
Поиск
Поиск
Quicks links :
UNESCO action in Ukraine
World Heritage
36 results
Сортировать по
Most relevant
Newest first
Oldest first
A->Z
Z->A
Explore our actions
Фильтр
From 2021-06-22
Clear all filters
Страны
Фильтр
European Union
Албания
Алжир
Ангилья
Ангола
Антигуа и Барбуда
Аргентина
Аруба
Багамские Острова
Барбадос
Бахрейн
Белиз
Бельгия
Бенин
Болгария
Боливия (Многонациональное Государство)
Босния и Герцеговина
Ботсвана
Бразилия
Британские Виргинские
Буркина-Фасо
Бурунди
Венесуэла (Боливарианская Республика)
Габон
Гаити
Гайана
Гамбия
Гана
Гватемала
Гвинея
Гвинея-Бисау
Гондурас
Гренада
Греция
Демократическая Республика Конго
Джибути
Доминика
Доминиканская Республика
Египет
Замбия
Зимбабве
Иордания
Ирак
Йемен
Кабо-Верде
Казахстан
Каймановы острова
Камерун
Катар
Кения
Кипр
Китай
Колумбия
Коморские Острова
Конго
Корейская Народно-Демократическая Республика
Коста-Рика
Кот-д'Ивуар
Куба
Кувейт
Кыргызстан
Кюрасао
Лесото
Либерия
Ливия
Маврикий
Мавритания
Мадагаскар
Малави
Мали
Мальта
Марокко
Мексика
Мозамбик
Монголия
Монтсеррат
Намибия
Нигер
Нигерия
Никарагуа
Объединенная Республика Танзания
Объединенные Арабские Эмираты
Оман
Панама
Парагвай
Перу
Республика Корея
Республика Молдова
Руанда
Румыния
Сальвадор
Сан-Томе и Принсипи
Саудовская Аравия
Свазиленд
Северная Македония
Сейшельские Острова
Сенегал
Сент-Винсент и Гренадины
Сент-Китс и Невис
Сент-Люсия
Сербия
Синт-Маартен
Словения
Соединенные Штаты Америки
Сомали
Судан
Суринам
Сьерра-Леоне
Таджикистан
Того
Тринидад и Тобаго
Тунис
Турция
Уганда
Уругвай
Хорватия
Центральноафриканская Республика
Чад
Черногория
Чили
Швейцария
Эквадор
Экваториальная Гвинея
Эритрея
Эфиопия
Южная Африка
Южный Судан
Ямайка
Япония
Темы оформления
Фильтр
Естественные науки
Информация и коммуникация
Культура
Образование
Океаны
Социальные и гуманитарные науки
Данные
Dialogue among civilizations
Future of education
Gender equality
Great trade routes
Руководящие принципы и инструменты
Hate speech
Lists and designations
media diversity
media pluralism
Нормы и стандарты
Policy Advice
Priority Africa
Programme implementation
Sharing knowledge
Silk Road
UN & International cooperation
Всемирный день радио
Культурное наследие
Международная торговля
Межкультурные связи
Мир
Мирное сосуществование
Поддержание мира
Право на свободу выражать собственное мнение
Радио
Становление мира
Торговля
Торговые пути
Шелк
SDGs & Targets
Фильтр
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
Типы
Фильтр
Field Office
История
Проект
Дата
Date from
Date to
36
 results;
map
list
apps
Указанные на настоящей карте границы, названия и обозначения не означают официального одобрения или признания со стороны Организации Объединенных Наций.
Полный текст отказа от ответственности
.
top