Publication
Les médias, partenaires de l'éducation au développement durable
Author : Bird, Eleanor; Lutz, Richard; Warwick, Christine
Document code : CI.2009/WS/3, CI/COM/2008/PI/2
Collation : 71 p., illus. + 1 DVD + 1 CD-ROM
Series: UNESCO Series on Journalism Education
La Décennie des Nations Unies pour l’Éducation en vue du Développement Durable (2005-2014)vise à intégrer les principes, valeurs et pratiques qui répondent aux besoins actuels du monde, sans compromettre l’avenir de l’humanité, dans tous les aspects de l’éducation et de l’apprentissage.
Cette publication ne prétend pas connaître toutes les réponses, mais elle met à profit l'expérience disponible et et recommande des ressources pour approfondir l'étude et la recherche. Elle encourage les médias à s'engager dans le débat public et à discuter des améliorations susceptibles de conduire au développement durable. Elle cherche aussi à aider les médias à comprendre les enjeux et les facteurs de la durabilité, comme demandé par l'Agenda 21, programme d'action pour toutes les nations approuvé au Sommet de la Terre de Rio de Janeiro en 1992.
La communauté des médias est instamment invitée à utiliser cet instrument pour approfondir ses enquêtes et ses rapports (sur la durabilité des ressources et des activités humaines), de sorte que ces questions puissent être divulguées, discutées et débattues publiquement et démocratiquement.
